如图,点p为线段AB的中心,M为pB上任一点,试探究2pM与AM-BM之间的大小关系,并简要说明理由

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/29 20:19:25
如图,点p为线段AB的中心,M为pB上任一点,试探究2pM与AM-BM之间的大小关系,并简要说明理由
点P为线段AB的中点,M为PB上任一点,试探究2PM与AM-MB之间的大小关系,并简要说明理由

点P为线段AB的中点,M为PB上任一点,试探究2PM与AM-MB之间的大小关系,并简要说明理由点P为线段AB的中点,M为PB上任一点,试探究2PM与AM-MB之间的大小关系,并简要说明理由点P为线段A

点P为线段AB的中点,M为PB上任一点,试探索2PM与AM-BM之间的大小关系.

点P为线段AB的中点,M为PB上任一点,试探索2PM与AM-BM之间的大小关系.点P为线段AB的中点,M为PB上任一点,试探索2PM与AM-BM之间的大小关系.点P为线段AB的中点,M为PB上任一点,

问一道数学和几道语文数学:1.点P为线段AB的中点,M为PB上任一点,试探究2PM与AM—BM之间的大小关系,并简要说明理由.语文:改病句不少人不安心本职工作,更谈不上树立全心全意为人民服务了.

问一道数学和几道语文数学:1.点P为线段AB的中点,M为PB上任一点,试探究2PM与AM—BM之间的大小关系,并简要说明理由.语文:改病句不少人不安心本职工作,更谈不上树立全心全意为人民服务了.问一道

如图,点p 为线段ab 的中点,m为pb 上任意一点,是探究2pm 与am -bm 之间的大小关系,并简要说明理由?

如图,点p为线段ab的中点,m为pb上任意一点,是探究2pm与am-bm之间的大小关系,并简要说明理由?如图,点p为线段ab的中点,m为pb上任意一点,是探究2pm与am-bm之间的大小关系,并简要说

点P为线段AB中点,M为PB上任一点,2PM与AM-BM之间的关系

点P为线段AB中点,M为PB上任一点,2PM与AM-BM之间的关系点P为线段AB中点,M为PB上任一点,2PM与AM-BM之间的关系点P为线段AB中点,M为PB上任一点,2PM与AM-BM之间的关系P

点P是线段AB的中点,M为PB上任意一点,试探究2PM与AM-BM之间的大小关系,并简要说明理由.│___________│________│____│A P M B要具体的!

点P是线段AB的中点,M为PB上任意一点,试探究2PM与AM-BM之间的大小关系,并简要说明理由.│___________│________│____│APMB要具体的!点P是线段AB的中点,M为PB

点P为线段AB的中点,M为PB上任一点,试探究2PM与AM-MB之间的大小急

点P为线段AB的中点,M为PB上任一点,试探究2PM与AM-MB之间的大小急点P为线段AB的中点,M为PB上任一点,试探究2PM与AM-MB之间的大小急点P为线段AB的中点,M为PB上任一点,试探究2

点p为ab的中点 m为pb上任意点 试探究 2pm与am bm之间的大小关系 并证明

点p为ab的中点m为pb上任意点试探究2pm与ambm之间的大小关系并证明点p为ab的中点m为pb上任意点试探究2pm与ambm之间的大小关系并证明点p为ab的中点m为pb上任意点试探究2pm与amb

如图,P是线段AB的中点,M是PB上的一点,试猜想AP-MB与PM的大小关系,并简要说明理由

如图,P是线段AB的中点,M是PB上的一点,试猜想AP-MB与PM的大小关系,并简要说明理由如图,P是线段AB的中点,M是PB上的一点,试猜想AP-MB与PM的大小关系,并简要说明理由如图,P是线段A

如图,P是线段AB的中点,M是PB上的一点,试猜想AP-MB与PM的大小关系,并简要说明理由.

如图,P是线段AB的中点,M是PB上的一点,试猜想AP-MB与PM的大小关系,并简要说明理由.如图,P是线段AB的中点,M是PB上的一点,试猜想AP-MB与PM的大小关系,并简要说明理由.如图,P是线

如图,P是线段AB的中点,M是PB上的一点,试猜想AM-BM与2PM的大小关系,并简要说明理由└───────────┴───────┴───┘A P M B

如图,P是线段AB的中点,M是PB上的一点,试猜想AM-BM与2PM的大小关系,并简要说明理由└───────────┴───────┴───┘APMB如图,P是线段AB的中点,M是PB上的一点,试猜

如图所示,在平面直角坐标系中,A、B坐标分别为(6,0),(0,6),P为线段AB上一点.(1)若点P坐标为(3,3),OA,OB边上分别有两点M,N且AM=ON试探究线段PM,PN之间的数量和位置关系,并证明.(2)如图,若P为线段A

如图所示,在平面直角坐标系中,A、B坐标分别为(6,0),(0,6),P为线段AB上一点.(1)若点P坐标为(3,3),OA,OB边上分别有两点M,N且AM=ON试探究线段PM,PN之间的数量和位置关

如图,点P为三角形ABC内一点.试判断AB+AC与PB+PC之间的大小关系,并说明理由.急用!请哥哥姐姐,

如图,点P为三角形ABC内一点.试判断AB+AC与PB+PC之间的大小关系,并说明理由.急用!请哥哥姐姐,如图,点P为三角形ABC内一点.试判断AB+AC与PB+PC之间的大小关系,并说明理由.急用!

如图,点P为三角形ABC内一点.试判断AB+AC与PB+PC之间的大小关系.并说明理由

如图,点P为三角形ABC内一点.试判断AB+AC与PB+PC之间的大小关系.并说明理由如图,点P为三角形ABC内一点.试判断AB+AC与PB+PC之间的大小关系.并说明理由如图,点P为三角形ABC内一

如图,P是线段AB垂直平分线上一点,M为线段AB上异于A,B的点,则PA,PB,PM的大小关系是PA____PB____PM.

如图,P是线段AB垂直平分线上一点,M为线段AB上异于A,B的点,则PA,PB,PM的大小关系是PA____PB____PM.如图,P是线段AB垂直平分线上一点,M为线段AB上异于A,B的点,则PA,

【急】如图,已知点P是三角形ABC的边AB上的一点,PE交AC于点M,PM=EM(1)若点M是AC中点,试探究CE与AB的位置关系,并加以证明;(2)若CE∥AB,试探究AM和CM的大小关系,并加以证明.

【急】如图,已知点P是三角形ABC的边AB上的一点,PE交AC于点M,PM=EM(1)若点M是AC中点,试探究CE与AB的位置关系,并加以证明;(2)若CE∥AB,试探究AM和CM的大小关系,并加以证

如图,点P为△ABC内一点,试判断AB+AC与PB+PC之间的大小关系,并说明理由《数学评价手册》21页第5题.

如图,点P为△ABC内一点,试判断AB+AC与PB+PC之间的大小关系,并说明理由《数学评价手册》21页第5题.如图,点P为△ABC内一点,试判断AB+AC与PB+PC之间的大小关系,并说明理由《数学

P是线段MN上一点,A为MP中点,B为MN中点,试探究线段PN与AB的数量关系,并说明理由

P是线段MN上一点,A为MP中点,B为MN中点,试探究线段PN与AB的数量关系,并说明理由P是线段MN上一点,A为MP中点,B为MN中点,试探究线段PN与AB的数量关系,并说明理由P是线段MN上一点,

如图.AD为三角形ABC的中线,M为AD的中点,CM交AB于P.试探究线段AP与AB的数量关系,并说明理由.如题.很急

如图.AD为三角形ABC的中线,M为AD的中点,CM交AB于P.试探究线段AP与AB的数量关系,并说明理由.如题.很急如图.AD为三角形ABC的中线,M为AD的中点,CM交AB于P.试探究线段AP与A

如图,点C为线段AB上一点,△ACM、△CBN为等边三角形,直线AN、MC、交于点E,直线BM、CN交于点F(1)试判断AN与BM的大小关系,并说明理由;(2)△CEF是什么样的三角形?说明理由;(3)将△ACM绕点C

如图,点C为线段AB上一点,△ACM、△CBN为等边三角形,直线AN、MC、交于点E,直线BM、CN交于点F(1)试判断AN与BM的大小关系,并说明理由;(2)△CEF是什么样的三角形?说明理由;(3