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第20题答案 第20题 第20题答案是A吗? 第20题求解答 这里有20道英语题 求答案1、- Who's that speaking?- This is Tom______.A：speaks B：spoken C：speaking D：saying2、- Is Mary there?- _________A：Speaking. B：I'm not Mary. C：Who are you? D：Mary is well today.3、-- Hi, is 20道初一几何解答题 第二十题答案 求第二十题答案 第20题!求解答! 曼昆 宏观经济,货币那一章有一道题有疑问关于广义货币,狭义货币 M2 M1的定义问题Moneymarket accountsStock market holdings Federal reserve notes heldby public Other near monies Treasury bills Treasury bonds请分别解释 急 一道英语的完型中的一道题 有疑问 请大家帮帮忙 今晚就要答案Now,there are many different kindd of dogs ( )they may look quite different from each other. ( )选项：A：so B：and C：but D：although 历史卷子上的题丝绸之路的著名工程和我国为西部提出什么战略 历史题卷子上面的题2.胡景涛在中共“十七大”报告中指出：“我们党自诞生之日起就勇敢担当起带带领中国人民创造幸福、实现中华名族伟大复兴的历史使命.”中共“十七大”召开前中央 历史试卷的一题古代政治制度是古代政治史的重要组成部分,古代政治制度的发展既有延承也有变化.阅读材料回答问题.材料一：“天下为公,选贤任能”材料二：“禹传子,家天下”材料三： 卷子 历史试卷题 一道英语题有疑问---（ ）did he tellme the details of the accident?---I have no idea.A.For the purpose of B.What purposeC.For what purpose D.For which purpose但不知道为什么. 一道有疑问的英文问题_____is concern on the workers'part that their jobs will be taken over by robots.A.There B.It本人认为两个都可以选A的话,concern一定是做名词 that 就是concern的一个同位语从句.选B的话,就是典 can you teach me （ ）【ski】问：括号中应填 to ski 呢,还是填 skiing 1若直线y=2x+b与两坐标轴围成的三角形的面积是4,求该直线的函数表达式.2将一次函数y=(3x-2)/5的图像向上平移3个单位,求所得到的直线方程.("/"是除)3已知一次函数y=kx+b平行于y=2x且经过(-1,-4)点, 解两道初中数学题（要有过程）1.小明家屋前有一块长约40m,宽约30m的空地,爸爸叫小明在这块空地上设计两个长方形花坛,要两个花坛面积是整块空地面积的三分之二,在花坛四周和两个花坛之 怎么解初中数学动态问题 A、B两地相距80千米,甲车从A地出发1小时后,乙车也从A地出发,用相当于甲1.5倍的速度追赶,当追到B地时,甲比乙先到20分钟,求甲、乙的速度. 英语题有关谓语动词的,我觉得有问题我有一本辅导书上是“Only about one in five books was written for children .”这里用“was"是对的吗,是不是要把那部分书看做整体,或者是说与"one in five”有关,还是 英语谓语动词的问题governments,however,should shoulder the inescapable obligation to solve the issue by leading people ___ 应该填什么? to learn to respect each other 还是learn to respect each other.自我感觉是后者,by好像引导 英语中的谓语动词是什么? 英语谓语动词是什么? 怎么区分一个英语句中的谓语动词和非谓语动词 一道高中生物题,求大神解答家蚕的性别决定方式为ZW型,正常蚕幼虫的皮肤不透明,由基因A控制,油蚕幼虫的皮肤透明如油纸(可看到里面器官）由基因a控制,A对a是显性,都位于Z染色体上.在蚕丝 甲 为什么是同源染色体的姐妹染色单体交叉互换 不应该是同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换吗 虽然有答案但是没有解析啊 还请大神们帮我看看这些题 太感谢了T^T画圈的错题…见图： 钓鱼岛上海风强,岛上植物长得又矮又粗壮,这体现了：A生物依赖环境 B生物适应环境 C生物改变环境 D生物与环境互相影响