看军事表演,星期天早晨,我们兴致勃勃地来到武警驻地,准备观看军事表演.操场四周,挺拔的松树像士兵一样整齐地排列着.我们坐在树荫下,盼望着、盼望着.“一、二、一……”一队武警战士

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/20 08:23:43
看军事表演,星期天早晨,我们兴致勃勃地来到武警驻地,准备观看军事表演.操场四周,挺拔的松树像士兵一样整齐地排列着.我们坐在树荫下,盼望着、盼望着.“一、二、一……”一队武警战士

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看军事表演,
星期天早晨,我们兴致勃勃地来到武警驻地,准备观看军事表演.操场四周,挺拔的松树像士兵一样整齐地排列着.我们坐在树荫下,盼望着、盼望着.“一、二、一……”一队武警战士迈着整齐的步伐入场了.首先是队列表演,战士们按着“稍息”、“立正”、“跑步”……的口令进行操练.随着一声“立——定”,战士们像钢铸的一样,站在那里一动不动了.他们的表演吸引着我们,顿时,场上爆发出热烈的掌声.紧接着,八位战士的对攻表演开始了,他们站成两排,时而迅猛出击,时而巧妙躲闪,个个步伐坚定,动作敏捷“杀!”的呐喊声,催人振奋.过了一会儿,又有两位战士出场表演擒拿,一位当假设敌人,另一位作为我方战士,频频向对方发起猛烈进攻.经过扣人心弦的搏斗,“敌人”终于被打倒在地,两位战士的精彩表演博得了一阵又一阵的掌声.表演结束了.武警战士那威武的气概和勇猛顽强的精神,给我们留下了深刻的印象.2.用“||”给短文分三段,并写出每段的段意.4.用“~”画出描写神态的句子.5.写出短文结尾的特点 6.概括短文的中心思想

看军事表演,星期天早晨,我们兴致勃勃地来到武警驻地,准备观看军事表演.操场四周,挺拔的松树像士兵一样整齐地排列着.我们坐在树荫下,盼望着、盼望着.“一、二、一……”一队武警战士
星期天早晨,我们兴致勃勃地来到武警驻地,准备观看军事表演.(第一段,段意:我们到了武警驻地) 操场四周,挺拔的松树像士兵一样整齐地排列着.我们坐在树荫下,盼望着、盼望着.“一、二、一……”一队武警战士迈着整齐的步伐入场了.(第一段,段意:我们到了武警驻地,要观看军事表演) 首先是队列表演,战士们按着“稍息”、“立正”、“跑步”……的口令进行操练.随着一声“立——定”,战士们像钢铸的一样,站在那里一动不动了.他们的表演吸引着我们,顿时,场上爆发出热烈的掌声.紧接着,八位战士的对攻表演开始了,他们站成两排,时而迅猛出击,时而巧妙躲闪,个个步伐坚定,动作敏捷“杀!杀!”的呐喊声,催人振奋.过了一会儿,又有两位战士出场表演擒拿,一位当假设敌人,另一位作为我方战士,频频向对方发起猛烈进攻.经过扣人心弦的搏斗,“敌人”终于被打倒在地,两位战士的精彩表演博得了一阵又一阵的掌声.(第二段,段意:我们观看武警训练,深深的被他们的表演吸引了) 表演结束了.武警战士那威武的气概和勇猛顽强的精神,给我们留下了深刻的印象.(第三段,段意:我们体会到武警战士勇猛顽强的精神,十分敬佩) 神态的句子:随着一声“立——定”,战士们像钢铸的一样,站在那里一动不动了 挺拔的松树像士兵一样整齐地排列着 5:点题,概括全文

《看军事表演》阅读答案星期天早晨,我们兴致勃勃地来到武警驻地,准备观看军事表演.操场四周,挺拔的松树像士兵一样整齐地排列着.我们坐在树荫下,盼望着、盼望着.“一、二、一……”一 看军事表演,星期天早晨,我们兴致勃勃地来到武警驻地,准备观看军事表演.操场四周,挺拔的松树像士兵一样整齐地排列着.我们坐在树荫下,盼望着、盼望着.“一、二、一……”一队武警战士 文章结尾的特点题目《看军事表演》,结尾是:表演结束了.武警战士那威武的气概和勇猛顽强的精神,给我们留下了深刻的印象.请问这样的结尾有那两个特点?开头是:星期天的早晨,我们兴 来表演给我们看用英语怎么说 看军事表演短文中的中心句是 兴致勃勃地什么 兴致勃勃地反义词是什么 兴致勃勃地反义词是什么 来表演给我们看!用英语怎么说~感谢大家了拉`````` 英语翻译:这个星期天爷爷奶奶决定看我们 翻译 :星期天早晨 根据提供的语言环境,在句子中填上合适的成语1、星期天,我们去参观了剪纸展览.这些剪纸( )、( ),看了令人赞叹不已.2、台下的观众津津有味地欣赏着舞台上演员们( )的表演.3、负隅顽抗的 根据提供的语言环境,在句子中填上合适的成语 .1.星期天,我们去参观了剪纸展览.这些剪纸()、(),看了就让人赞叹不已.2.台下的观众津津有味地欣赏着舞台上演员们()的表演.3.负隅顽 中译英:我们看了空中飞人的表演 来为我们表演用英语怎么说? 他兴致勃勃地跑过来,高兴的说:“动画片时间到了 修改病句 妹妹和同学约定星期天去敬老院看孤寡老人,后来,又想跟我去少年宫看航模表演.我对她说:用六年级上学期学过的名言来填, 来并看了我们表演的精彩歌声和节目怎么修改病句快、.、快.快.