小红所在的科技小组利用所学知识自制一杆秤(自重不计),其秤杆AB,M0秤砣在秤杆上的任一点,提纽O点在M0和A之间靠近A处,A点下挂一物体.秤砣的质量M0为1Kg,根据描述图像估算此秤杆最大测

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/26 04:17:09
小红所在的科技小组利用所学知识自制一杆秤(自重不计),其秤杆AB,M0秤砣在秤杆上的任一点,提纽O点在M0和A之间靠近A处,A点下挂一物体.秤砣的质量M0为1Kg,根据描述图像估算此秤杆最大测

小红所在的科技小组利用所学知识自制一杆秤(自重不计),其秤杆AB,M0秤砣在秤杆上的任一点,提纽O点在M0和A之间靠近A处,A点下挂一物体.秤砣的质量M0为1Kg,根据描述图像估算此秤杆最大测
  小红所在的科技小组利用所学知识自制一杆秤(自重不计),
其秤杆AB,M0秤砣在秤杆上的任一点,提纽O点在M0和A之间靠近A处,A点下挂一物体.秤砣的质量M0为1Kg,根据描述图像估算此秤杆最大测量值___不用答______Kg;若要增大该杆秤的测量范围,可采用的方法____不用答__________(写一种方法);
已知秤杆上0.5Kg和2.5Kg的两根刻度线相距10Cm,则秤钩连接点A与提纽O点的距离是___就这问___Cm.











重在第三问解释!

小红所在的科技小组利用所学知识自制一杆秤(自重不计),其秤杆AB,M0秤砣在秤杆上的任一点,提纽O点在M0和A之间靠近A处,A点下挂一物体.秤砣的质量M0为1Kg,根据描述图像估算此秤杆最大测
设AO点间距离为l
则0.5kg时为0.5l;2.5kg时为2.5l;减一下为2l=10cm
l=5cm

小红所在的科技小组利用所学知识自制一杆秤(自重不计),其照片如图所示.秤砣的质量m0为1kg,若要增大该杆秤的测量范围,可采用的方法 小红所在的科技小组利用所学知识自制一杆秤(自重不计),其照片如图所示.秤砣的质量m0为1kg,根据照片估算此杆秤最大测量值为_________kg;若要增大该杆秤的测量范围,可采用的方法_________ 一道物理填空题,就一会,明天要交的,11图在下面,小红所在的科技小组利用所学知识自制一杆秤(自重不计),其照片如图所示.秤砣的质量m0为1kg,根据照片估算此杆秤最大测量值为___________kg;若 小红所在的科技小组利用所学知识自制一杆秤(自重不计),其秤杆AB,M0秤砣在秤杆上的任一点,提纽O点在M0和A之间靠近A处,A点下挂一物体.秤砣的质量M0为1Kg,根据描述图像估算此秤杆最大测 如图所示是小红所在的科技小组利用所学知识自制一杆秤(自重不计).秤砣的质量M0为1Kg,根据描述图像估算此秤杆最大测量值_________Kg;若要增大该杆秤的测量范围,可采用的方法______________ 如图所示是小红所在的科技小组利用所学知识自制一杆秤(自重不计).秤砣的质量M0为1Kg,根据描述图像估算此秤杆最大测量值_________Kg;若要增大该杆秤的测量范围,可采用的方法______________ 如图所示是小红所在的科技小组利用所学知识自制一杆秤(自重不计).秤砣的质量M0为1Kg,根据描述图像估算此秤杆最大测量值_________Kg;若要增大该杆秤的测量范围,可采用的方法______________ 如图所示是小红所在的设计小组利用所学的知识自制的杆秤(自重不计)其秤杆AB,M0秤砣在秤杆上的任一点,提纽O点在M0和A之间靠近A处,A点下挂一物体.秤砣的质量M0为1Kg,根据描述图像估算此 37.在学校举行的物理创新大赛上,小明和小红所在的科技小组分别设计了一种测量托盘所受压力的压力测量仪,在学校举行的物理创新大赛上,小明和小红所在的科技小组分别设计了一种测量托 杆秤利用什么工作的 小明所在的实验小组在做探究凸透镜成像实验时,发现自己组与相邻小组的两个透镜的口径相同但焦距不同,由此由此现象结合你所学的光学知识,猜想一下凸透镜的焦距什么因素有关?你猜想的 小明所在的研究性学习小组利用自行车进行探究活动.小明所在的研究性学习小组利用自行车进行探究活动.(小明所在的研究性学习小组利用自行车进行探究活动.(1)小组成员分别用不同的 如图,是我们经常看到的杆秤,很多不良商贩在杆秤上做手脚短斤少两坑害顾客,常用的方法就是换秤砣——用质量较小的秤砣代替原来的秤砣,请你利用所学物理知识分析一下这是为什么? 科技小知识关于科技的知识,字数100左右 光现象习题请你利用一盏正在发光的小灯泡自制一束平行光 区域自治制度的意义?(利用所学的知识) 利用所学知识制作一个简单实用有意义的小发明. 国家宏观调控 稳定房价的意义 利用政治所学知识~