拟人句,比喻句,反问句,陈述句个十条,详细看希望是能改的...可以拟人句改成什么什么句等等等等...分我是不会少的啊1、这幅画是我们班蔡颖画的。 2.不好好学习，自然不能取得好成绩。 3.

拟人句,比喻句,反问句,陈述句个十条,详细看希望是能改的...可以拟人句改成什么什么句等等等等...分我是不会少的啊1、这幅画是我们班蔡颖画的。 2.不好好学习，自然不能取得好成绩。 3.
拟人句,比喻句,反问句,陈述句个十条,详细看
希望是能改的...可以拟人句改成什么什么句等等等等...
分我是不会少的啊
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2.不好好学习，自然不能取得好成绩。
3.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问
4.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5.功课没做完，不能去看电影。
6.犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。
7.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8.没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
9.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10.我们不能被困难吓倒。
12、你们没看见过这样的总理。
13、我的心绷紧紧的，这无法忍受。
14、这潮湿冰冷的地面不能睡。
15、我们是学生，应该遵守学校的纪律。
16、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。
17、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。
18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。
19、咱们早就分好了。
20、游鉴了长城，我受到了教育。
21、我们没有近道，和你们走的是一条道。
22、这个世界上应该有您最想要的东西。
23、人的身躯不能从狗洞子里爬出来

拟人句,比喻句,反问句,陈述句个十条,详细看希望是能改的...可以拟人句改成什么什么句等等等等...分我是不会少的啊1、这幅画是我们班蔡颖画的。 2.不好好学习，自然不能取得好成绩。 3.
1.没有风,水面真平啊
没有风的打扰,水面平静得像一面镜子.
（风的打扰是拟人 ,水面像镜子是比喻）
2.中秋之夜,圆圆的月亮挂在天上
中秋之夜,圆圆的月亮像一大的圆盘挂大天上
（比喻）
3.鲜红的红领巾挂在小明的胸前
像火一般鲜红的红领巾挂在小明的胸前
（比喻）
4.白云在天上飘
白云欢快地在天上飘
（拟人）
问题补充：
1.对岸出现了无数火把
对岸出现了无数个游走着的火把
（拟人）
2.春天,小草张出地面
春天,小草像一个调皮的小孩将脑袋长出了地面
（拟人）
3.鱼儿在水里游来游去
鱼儿在水里欢快地游来游去
（拟人）

拟人句：
蟋蟀站在枝头上，唱着清脆的歌。
雪白的天鹅在湖面上翩翩起舞。
夏天时，知了总是无聊地抱怨着：“知，知，热，热！”
当我拿出香蕉时，狗熊不停的抱拳乞求，一心想吃到香蕉。
孔雀展开它那美丽的尾巴，骄傲地踱步着。
5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头
微笑。
6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

全部展开

拟人句：
蟋蟀站在枝头上，唱着清脆的歌。
雪白的天鹅在湖面上翩翩起舞。
夏天时，知了总是无聊地抱怨着：“知，知，热，热！”
当我拿出香蕉时，狗熊不停的抱拳乞求，一心想吃到香蕉。
孔雀展开它那美丽的尾巴，骄傲地踱步着。
5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头
微笑。
6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
8、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!!
比喻句：
40.小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。
41.远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
42.食堂开饭时，全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。
43.敌机逃窜了，我们的飞机紧紧追在后面，像豺狗追小白兔一样，一前一后。
44.像鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。
45.火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
46.运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
47.北极星橡盏指路灯一样挂在天空。
48.梦像一条小鱼,在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。
49.梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他，他已经融化了.
50.我像风筝一样, 不能远走高飞 ,痛苦无奈像秋千一般, 荡了出去又回来 .
陈述句、反问句：
反问句的特征是问中有答，如果能读出句中的答案，那么答案就是反问句即将变成的陈述句。如果不会，可以按下面的规则来变！
1、反问句变陈述句的规则：
·去掉反问词和疑问词，把问号改成句号。
·反问句中有否定词（例如：不、无、没有）等，就去掉；如果没有，就要加上。
例题：
1、还有比事实更能说明道理的吗？
2、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
3、他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？
4、十万支箭，三天怎么造得成？
5、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
6、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？
7、我们怎能忘记老师的谆谆教导？
8、那浪花所奏的不正是一首欢乐.........
反问句与陈述句练习
一、反问句变陈述句：
1.您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？

2.不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？

3.肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？
4.字典不正是我无声的朋友和老师吗？
5.当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗？你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗？

6.看到那数不清的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？
7.外公，这不是您最宝贵的画吗？
8.白石老人看后好不吃惊，这不是自己“练笔”时扔掉的废画吗？
9.这上面明明标的是本人的名字，怎么能说是你的呢？
10.你们看见过这样的总理吗？
二、陈述句变反问句：
1.不好好学习，自然不能取得好成绩。
2.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
3.犯了错误旦不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。
4.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
5.没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
6.我们不能被困难吓倒。
7.这就是伟大的奇观。
8.大家都是朋友，这样做真不应该。
9.父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心
希望你能满意！

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