问一道数学和几道语文数学:1.点P为线段AB的中点,M为PB上任一点,试探究2PM与AM—BM之间的大小关系,并简要说明理由.语文:改病句不少人不安心本职工作,更谈不上树立全心全意为人民服务了.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 14:49:44
问一道数学和几道语文数学:1.点P为线段AB的中点,M为PB上任一点,试探究2PM与AM—BM之间的大小关系,并简要说明理由.语文:改病句不少人不安心本职工作,更谈不上树立全心全意为人民服务了.

问一道数学和几道语文数学:1.点P为线段AB的中点,M为PB上任一点,试探究2PM与AM—BM之间的大小关系,并简要说明理由.语文:改病句不少人不安心本职工作,更谈不上树立全心全意为人民服务了.
问一道数学和几道语文
数学:
1.点P为线段AB的中点,M为PB上任一点,试探究2PM与AM—BM之间的大小关系,并简要说明理由.
语文:
改病句
不少人不安心本职工作,更谈不上树立全心全意为人民服务了.
每年的发电量,向上海,南京等地输送.
故宫博物馆园展出了两千年前出土的文物.
两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了.
历代古今中外的经验证明,温室里是培养不出有用人才的.
止咳痰片,它里边的主要成分是远志,桔梗,贝母,氯化铵等配制而成.
当校长宣布我们获奖时,我有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的.

问一道数学和几道语文数学:1.点P为线段AB的中点,M为PB上任一点,试探究2PM与AM—BM之间的大小关系,并简要说明理由.语文:改病句不少人不安心本职工作,更谈不上树立全心全意为人民服务了.
1.点P为线段AB的中点,M为PB上任一点,试探究2PM与AM—BM之间的大小关系,并简要说明理由.
2PM=AM-BM
因为:P为AB中点
所以:AM=PM+0.5AB
BM=0.5AB-PM
AM-BM=PM+0.5AB-(0.5AB-PM)
=PM+0.5AB-0.5AB+PM
=2PM
所以:2PM=AM-BM
语文:
不少人不安心本职工作,更谈不上全心全意为人民服务了.
每年发的电,向上海,南京等地输送.
故宫博物馆园展出了两千年前的文物.
牛毛细雨又下起来了.
古今中外的经验证明,温室里是培养不出有用人才的.
止咳痰片,它里边的主要成分是远志,桔梗,贝母,氯化铵等.
当校长宣布我们获奖时,我既光荣又愉快的感觉是颇难形容的.

问一道数学和几道语文数学:1.点P为线段AB的中点,M为PB上任一点,试探究2PM与AM—BM之间的大小关系,并简要说明理由.语文:改病句不少人不安心本职工作,更谈不上树立全心全意为人民服务了. 问一道关于【相似形与成比例线段】的问题(初三数学[周周连与月月测]里的1.在比例尺为50:1的图纸上,图上10cm的线段实际长?2.已知点p蒋线段AB黄金分割,(AP>BP),则下列各式中不正确的关系 初三数学关于比例线段和相似三角形的几道填空题求解1.若a=3,b=4,c=12,则a与c的比例中项为_______2.若线段AB=10cm,P为AB的黄金分割点,且AP>BP,则AP=_______3.顺次联结三角形各边中点所得三角形面积与 数学相似——比例线段点P在线段AB上,且AB/PA=PA/PB,若PB=1,则AB长为几? 问一道求数学期望和方差的题流水生产线上每个产品不合格的概率为P,0 2道数学题目不会,求帮助!1.已知点P是线段AB上的黄金分割点,AP>PB,AB=4CM,那么线段AP,PB,的长分别是------CM,和------CM?2.已知点P是线段AB上的黄金分割点,被分得的较长的线段PB=4CM,那么较短的线段PA=-- 一道数学探究题已知等边三角形abc,平面内有一点p,并且满足三角形pab,pbc,pac均为等腰三角形,问满足条件的p点有几个? 数学中的C几几和P几几是什么意思? 一道数学线段题求解? 一道数学填空题,关于向量已知两点A(2,3),B(8,0),且P在线段AB上,若|AP|:|PB|=|PB|:|AB|(四者都带向量符号),则点P的坐标为 . 求某个数学定理 (三角形)任意三角形△ABC中,AD为BC边上的高,P为线段AD上的任意点,连接CP并延长交AB于点F,连接BP并延长交AC于E,连结FD、ED.这样截得的三角形中,有几组线段的比例的乘积为1.问 我是珠海的.一道中考的数学题目有谁能帮我看一下吗.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点P为AC边上的一点,将线段AP绕点A顺时针方向旋转(点P对应点P′),当AP旋转至AP′⊥AB时,点B、P、P′恰好在同一 一道初三数学几何函数综合题如图所示,已知A、B两点的坐标分别为(28,0)和(0,28),动点P从A点开始在线段AO上以每秒3个长度单位的速度向原点O运动.动直线EF从x轴开始以每秒1个长度单位的速度向 一道数学证明题如图,点P为线段AB的中点,分别过线段AB的端点作直线L的垂线垂足分别为C,D连接PC,PD。当直线L过线段AB上的任一点,猜想PC,PD的数量关系并加以详细证明。 几道初中习题.有英语和数学.【数学】已知数轴上有A,B,C三点,他们所表示的有理数分别为6,-8,x.(1)求线段AB的长;(2)求线段AB的中点D所表示的数;(3)已知AC=8,求x的值【英语】根据以下 一道数学题和几道物理题数学:矩形两邻边的和为p,这两边的长分别增加a和b,所得的矩形和原矩形相似,原矩形各边的长为____物理:1.磁体间的相互作用是通过磁场发生的,因此它又被称为_____2.有 关于黄金分割点的数学问题P是线段AB的黄金分割点,P把线段AB分为两部分,PA长度小于PB,线段AB长度为1,请证明BP=0.618请高手赐教哈!感激不尽! 几道初中数学能力题(注;没能力的不要来,不单要答案,还要正确解题方法,1.如图,点A.B分别在射线OM.ON上,C.D分别是线段OA.和OB上的点,以OC.OD为邻边作平行四边形OCED,下面给出三种做法的条件;