原来打算分给每个学生5个橘子.但是后来增加了3个学生,正好没人分4个橘子.一共有多少橘子?

原来打算分给每个学生5个橘子.但是后来增加了3个学生,正好没人分4个橘子.一共有多少橘子? 把5个橘子分给两个小朋友,每个小朋友都分得奇数个, 把5个橘子平均分给6个小朋友,每个小朋友分得1个橙子的几分之几? 关于公倍数公因数的数学问题.幼儿园买来一批橘子,平均分给每个班.如果分给4个班余下3个橘子；如果分给5个班也余下3个橘子.已知橘子的总数在80~100之间,共买来多少个橘子? 在5个木箱中放着同样多的橘子,如果从每个木箱中拿出60个橘子,那么5个木箱中剩下的橘子的个数的总和等于原来两个木箱里橘子个数的和.原来每个木箱中有多少个橘子? 有12个橘子,如果平均分给3个小朋友,每个小朋友分得的橘子占总数的（ ）；如果平均分给4个小朋友，每个小朋友分得的橘子占总数的（ ） 星星幼儿园买来若干苹果和橘子,苹果的个数是橘子的3倍.现将它们分给小朋友,每个分5个苹果和2个橘子,正好把橘子分完,而苹果还有11个.苹果和橘子各多少个?用方程解 （1）5本不同的书,全部分给4个学生,每个学生至少一本,不同的分法?（240）（2）10个三好学生名额分到7个班,每个班至少一个名额,有多少种分法?（84）题目我都会做,但是第二题用的隔板法,C(6) 小学奥数（算式一步一步算,不要方程,）1.老师将一筐橘子非给同学们,如果分给大班的学生每人4个则还余9个,如果分给小班的学生每人7个又缺10个.已知大班比小班人多5人,这匡橘子有多少个?2 把a个橘子平均分给28个小朋友,每个小朋友分到3个,刚好分完. 给老人分水果,每个老人分到3个苹果和5个橘子,最后橘子剩7个,如果原来的橘子个数是苹果的2倍,求有多少老人.雪霸们 幼儿园买来橘子 分4个班 余3个橘子 分5个班 余4个橘子 橘子在80~100之间共多少橘子幼儿园买来一批橘子,如果平均分给4个班,余3个橘子;如果分给5个班,余4个橘子.已知橘子总数在80~100之间,共有 有5个木箱里放着同样多的橘子.如果每个木箱拿出60个,则5个箱子剩下的橘子个数的总和等于原来两个箱子的橘子个数的总和.原来每个箱子有多少个橘子? 把12个橘子平均分给8个小朋友,每个小朋友能分到（）个,占这些橘子的几分之几. 5本不同的书全部分给2个学生,每个学生至少一本,不同的分法种数为（ ） 幼儿园大班老师把22个苹果和33个橘子分别平均分给每个小朋友,结果苹果多一个,橘子少两个.有几个小朋友 把57个橘子分给6个小朋友,要求分完后每个小朋友分得橘子数,或者是奇数,或者是偶数,可能吗 9个橘子怎么分给13个人