看了“程门立雪”谈谈感想.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 06:39:05
看了“程门立雪”谈谈感想.

看了“程门立雪”谈谈感想.
看了“程门立雪”谈谈感想.

看了“程门立雪”谈谈感想.
程门立雪,是一个尊师的典故.《宋史·杨时传》载:有-天,杨时拜见程颐,程颐坐着睡了,杨时和游酐侍立旁,没有离去.程颐醒后,门外积雪已有一尺厚了.他们这时才踩着一尺深的积雪走去.于是,名师与名徒构成的“名人逸事”,就成了学界佳话,著名典故.
这个故事很平常的出现在我上一年级6岁半儿子《成语故事》的书本里,老师安排他写一篇读后感,也就是几句话,怕儿子理解不了,我不断启发他,杨时为什么立雪,程颐是杨时的什么人,儿子说了,就是怕打扰老师睡觉,不惊动他.对呀,这是多好的教育机会,教育他知恩图报,告诉他要对得起一切帮助他的人.可是儿子说,难道不能找一个既不打扰老师,也不让自己那么累的方法吗?我明白了,儿子是站在杨时的角度考虑,这种思维方式的确让我震动.
曾经,孩子对愚公移山感到不可理解——与其日夜辛劳的移山,几辈子甚至几十辈子都做不完的事,不如搬家,走出大山去发展.有的孩子感觉到龟兔赛跑没有任何意义,连傻瓜都知道谁跑的快,还非要他们比,是呀,美国那么残忍场面的拳击,如果双方差距过大,裁判也会立即终止比赛,真的怀疑组织龟兔赛跑的人神经有问题.
我们和孩子已经存在差距了,孩子跳跃性思维的天性怎么好好维持真的是一个严肃的话题,当什么都在与时惧进,甚至连与时惧进这个词都马上被大量的新词取代的时候,我们真的该好好考虑,这个时代是该继续改变的.

程:指程颐,字正叔,又称伊川先生。程朱理学创始人之一。学生必须对老师要尊敬;老师必须值得学生去尊敬。

棒极了

程门立雪这个故事很好,尊敬老师的精神值得学习!!!

清楚明了

-- 程门立雪的典故
“程门立雪”这个故事,说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。
二程是洛阳伊川人,同是宋代著名儒学家。二程学说,后来为朱熹继承和发展,世称“程朱学派”。杨时、游酢,向二程求学,非常恭敬。杨游二人,原先以程颢为师,程颢去世后,他们都已四十岁,而且已考上了进士,然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院,登门拜见程颐的那天。

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-- 程门立雪的典故
“程门立雪”这个故事,说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。
二程是洛阳伊川人,同是宋代著名儒学家。二程学说,后来为朱熹继承和发展,世称“程朱学派”。杨时、游酢,向二程求学,非常恭敬。杨游二人,原先以程颢为师,程颢去世后,他们都已四十岁,而且已考上了进士,然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院,登门拜见程颐的那天。
相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,正遇上这位老先生闭目养神,坐着假睡。程颐明知有两个客人来了,他欲不言不动,不予理睬。杨、游二人怕打扰先生休息,只好恭恭敬敬,肃然待立,一声不吭等候他睁开眼来。如此等了好半天,程颐才如萝初醒,见了杨、游,装作一惊说道:“啊!啊!贤辈早在此呼!”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什么时候,开始下起雪来。门外积雪,有一尺多深。
这个故事,就叫“程门立雪”。在宋代读书人中流传很广,后来形容尊敬老师,诚恳求教,人们就往往引用这个典故和这句成语

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