小军下午某时间在数学楼前测得自己的身高与影子的长度比是5:4.这时教学楼的影子长12米,教学楼高多少米

小军下午某时间在数学楼前测得自己的身高与影子的长度比是5:4.这时教学楼的影子长12米,教学楼高多少米 大家帮忙解道数学题：南京长江大桥的模型长67.7cm,实际与模型长度的比为一万：1 它的实际长度是多少?还有一道 大家帮帮忙：甲在下午某时间在教学楼前量得自己的身高与影子的长度比是5: 小明下午某一时间在学校楼前测自己的身高与影长,身高与影长的比为3比2,这时教学楼的影子长18米,教学楼的高度是多少 小明下午某一时间在教学楼前测得自己的身高与影子的长度比为2:3,这时教学楼的影子长18米,教学楼的高度是多少米? 小红下午3点站在教学楼前测得自己的影长为1.2米,教学楼影长15.8米,小红身高1.5米,教学楼的高度是多少? 小红下午3点站在教学楼前测得自己影长1.2米,教学楼的楼影长15.8米,小红身高1.5米,教学楼是多少米? 刘江同学在昨天下午3:00时测得自己的身高与影子的长度比是5:4,这时教学楼的影子长12米,教学楼的实际高度是多少米? 小明下午某一时刻在教学楼前侧的自己的身高与影子的长度比为2：3.若此时教学楼的影子长8米,则教学楼实际的高约是多少? 小六数学.五道数学题,求解,不用讲,只要算式和结果小红在同一时间,同一地点,测得自己的身高与影子的长度为2:3,这时教学楼的影子长24米,则教学楼的高度是多少米?（方程解）在一副比例尺 小美的身高是1.6米,某时刻她在阳光下的影子长是2.4米,如果同一时间同一地点,测得一棵树的影子是6米,这棵树有多高? 从8:55到9:25,时针转动的角度是多少?为什么?要有过程在补充一道：某日下午15:00,小红测得自己的影长为0.6米,同时测得一高楼的影长为20米,已知小红身高为1.5米,则楼高时多少米？上面的那一道 初二数学 有关相似三角形的题如图,有一路灯杆AB(底部B不能直接到达),在灯光下,小明在点D处测得自己的影长DF=3m,沿BD方向到达点F处再测得自己的影长FG=4m.如果小明的身高为1.6m,求路灯杆AB的 小明身高1.2米,在某时刻测得他的影子的长度是2.0米1.此时小明身高是他影长的多少倍?2.如果用L表示物体的影长,那如何用代数式表示此时此地物体的高度?3.该地某建筑物长5.5米,此时它的高度 某校五年级学生小华身高1.2m,在某时刻测得他的影子的长度是2m.问：1、此时小华的身高是他影长的多少倍?2、如果用a表示物体的影长,那么如何用代数式表示此时此地物体的高度?3、该地有一 小红星期六下午3点在学校教学楼前测得自己的身高和影子的长度比是2：3.（1）如果教学楼的影长24米,那么教学楼的高为多少米?（2）如果教学楼高9米,那么它的影长是多少米? 解比例：小刚在教学楼前测得自己的身高与影子的长度比为5:4,这时的教学楼影子长12米教学楼的高度是多少米 小刚在教学楼前测得自己的身高与影子的长度比为5:4,这时教学楼的影子长12米,教学楼的高度是多少米? 在玻璃中看到别人得影子比我影子高很多 看自己的好小得影子 而且身高相差不大 怎么回事?