如图所示连接电路,实验时,电流表无示数,当移动滑动变阻器的触头时,电压表虽然有示数,但示数不发生变化.故障可能出现在何处?若移动滑动变阻器触头时,电压表和电流表虽然有示数,但示数

如图所示连接电路,实验时,电流表无示数,当移动滑动变阻器的触头时,电压表虽然有示数,但示数不发生变化.故障可能出现在何处?若移动滑动变阻器触头时,电压表和电流表虽然有示数,但示数 某同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换,连接成如图所示的电路.若开关闭合,其后果是A.电压表不会烧坏,电流表会烧坏 B.两表不会被烧坏 C.电压表不会被烧坏,但无示数D.两表 小华同学实验时连接了如图所示的电路,当开关闭合时,发现l1和l2两灯都不亮,电流表指针几乎没有偏转,电压表指针有明显偏转,故障可能是 实验室常用双量程电流表做实验,电流表内部电路如图所示已 某学生做观察电磁感应现象的实验,他将电流表、线圈A和B、畜电池、开关等用导线连接成如图所示的实验电路,当他接通,断开开关时,电流表的指针都没有发生偏转,其原因是?,怎样改正? 某学生做“探究感应电流的产生条件”的实验,将电流表,线圈A和B,蓄电池,开关用导线连接成如图所示的实验电路,当它接通,断开开关时,电流表的指针都没有偏转,其原因是 ( )A.开关位置接错B. 关于高中电学中电路的一点疑问,这是我画的图,这个电路时部分短路吗,我看电流表不是把灯泡给短路了吗,在测量电珠伏安特性实验中，同学们连接的电路中有两个错误电路，如图所示.电源 某同学做“用电流表测电流”的实验,正确连接了电路,闭合开关后,电流表的示数如图所示.某同学做“用电流表测电流”的实验,正确连接了电路,闭合开关后,电流表的示数如图所示．由此可以 在电学实验中遇到断路时,常常用电压来检测.小刚同学连接了如图所示的电路,开关闭合后,灯泡不亮,灯泡不亮,电流表无示数.这时用电压表测得ab两点间和bc两点间的电压均为零,而ad两点间和cd 关于电压表和电流表的简单初二物理题,请详细解答,一定要详细啊,谢谢!2.小明同学连接了如图所示的实验电路,实验时,他注意比较了电路在开关闭合前后的现象,下列符合观察事实的是（ ） 明在做探究并联电路中的电流规律实验时,他用两只相同的灯泡设计了如图所示的电路.（1）在连接实物电路时,开关应处于 状态.（2）他把电流表正确地分别接入A、B、C三点,得到了如下的数 某同学在做“用电流表测电流”的实验时,所用电路如图甲所示,按电路图正确连接电路并闭合开关S后,电流表A1 连接电路时怎样选择电流表的量程 实验电路 连接方式, 小李同学在探究“串联电路中的电流”的实验时,用如图所示的电路图连接电路.当他把开关S闭合后,发现灯泡不亮,电流表指针不动,这是用电压表测得ED和EC两点间的电压均为零,而AE间和BE间以 小敏同学在做电学实验时按照如图所示的电路将实验器材连接,她使用的电流表量程为0~0.6A电压表的量程为0~0.3V,电源两端的电压为6V且保持不变,电阻R的阻值为10Ω,允许通过的最大电流为0.3A,滑 某同学在做测量小灯泡电阻的实验时,连接电路,闭合开关,发现灯泡不发光（1）某同学在做测量小灯泡电阻的实验时,连接电路,闭合开关,发现灯泡不发光,电流表有示数,电压表无示数,经检查发 两道电学题`1.某同学在做伏安法测电阻的实验时,连接电路,闭合开关,发现电流表有示数,电压表无示数,出现这种现象的原因是___________.2.1.某同学在做伏安法测电阻的实验时,连接电路,闭合开