作业帮跪求师作舟楫徒行船的阅读答案我上初中的时候,有一位杜老师教地理.杜老师教课教出了艺术,也教出了绝招儿.他把中国各省和世界各国地图、主要物产、矿藏、人口、气候、位置等情况都烂
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/12 07:05:37
跪求师作舟楫徒行船的阅读答案我上初中的时候,有一位杜老师教地理.杜老师教课教出了艺术,也教出了绝招儿.他把中国各省和世界各国地图、主要物产、矿藏、人口、气候、位置等情况都烂
跪求师作舟楫徒行船的阅读答案
我上初中的时候,有一位杜老师教地理.杜老师教课教出了艺术,也教出了绝招儿.他把中国各省和世界各国地图、主要物产、矿藏、人口、气候、位置等情况都烂熟于心.杜老师上课基本不带教案和课本,经常在外边散步.课代表过来一叫“杜老师,该您上课了”,他应一声“嗯,知道了”,就慢慢踱过来.进了教室,“上节课讲到哪儿了?”同学们告诉一声,他就随口接着讲起来,好像他肚里装着教案和课本一样.杜老师最绝的是脸对着同学,嘴里不停地讲着,右手在背后黑板上随意画着,待讲课告一段落,他扭过身子,黑板上已经出现了一幅他所讲的中国某省或世界某国的地图,基本没啥差错.用现在的流行语说,那就是“酷毙”了.
毕业那年,我们班地理成绩全地区第一.
一晃十几年过去了.有一年春节,我们班几个要好的、能联系上的同学回老家过年,大家就请了杜老师及其他几位老师团聚,以感谢当年的教诲之恩.
几个同学虽都在天南海北,但大都事业有成,或成“总”或当“长”,今天旅游明天开会全国逛,其中有两个同学甚至因工作性质或生意需要,今天菲律宾新加坡,明天英格兰法兰西,后天美利坚加拿大,在地球村里串来串去.席上觥筹交错,几个同学渐渐红光满面,在老师面前他们开始还有些微拘谨,面红耳热之后就放开了话头.
酒正酣,话愈多.突然,一个春风得意今赴美明飞欧的同学,又醉醺醺端起了酒杯向杜老师敬酒,嘴里却有些许揶揄意味地说:“杜老师,您课教得那么好,世界装在您胸中,却最远只去过小县城.我是您教出来的学生,几大洲到处跑,您说这是为啥?”
醉话一出,一桌寂然.有人就在桌下狠狠地踩那个口吐不敬之言的同学的脚.但话已出口,覆水难收.其他人也无可奈何,只好偷眼看了看杜老师.
杜老师一点都不介意,脸无异色,一如往常,他端起酒杯一饮而尽,又举箸夹菜,细细品尝美味,然后慢悠悠地说:“你说得很对,我胸怀世界却足不出县,你是学生却飞遍全球.可这是我的心愿,也是我的成果.为师之意,正所谓‘师作舟楫徒行船’嘛.”
闻听此言,一桌肃然,人人彻悟,无人再醉.
1、老师教课绝招的绝表现在哪?（原文）
2、文章运用了哪些描写方法来刻画主人公?说说主人公杜来师是一个怎样的人?
3、文中有两个无声的场面,分别说说其原因?（就寂然和肃然来分析）
4、最后一段“人人彻悟,无人再醉”中“彻悟”到什么?
跪求师作舟楫徒行船的阅读答案我上初中的时候,有一位杜老师教地理.杜老师教课教出了艺术,也教出了绝招儿.他把中国各省和世界各国地图、主要物产、矿藏、人口、气候、位置等情况都烂
1.杜老师最绝的是脸对着同学,嘴里不停地讲着,右手在背后黑板上随意画着,待讲课告一段落,他扭过身子,黑板上已经出现了一幅他所讲的中国某省或世界某国的地图,基本没啥差错.
2.动作,神态,塌实肯干,勤奋好学,宽容大度的人
3. 寂然：同学口吐不敬之言,肃然：人人彻悟
4.老师的良苦用心