佛说无分别心该怎样理解,怎样做?众生有善恶,可以平等的看待他们,但不能平等的对待.比如一个商人和一个强盗争斗,两人不死不休,修佛者也不能坐视不管吧,帮助好人是不是对善恶有分别心

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 09:17:25
佛说无分别心该怎样理解,怎样做?众生有善恶,可以平等的看待他们,但不能平等的对待.比如一个商人和一个强盗争斗,两人不死不休,修佛者也不能坐视不管吧,帮助好人是不是对善恶有分别心

佛说无分别心该怎样理解,怎样做?众生有善恶,可以平等的看待他们,但不能平等的对待.比如一个商人和一个强盗争斗,两人不死不休,修佛者也不能坐视不管吧,帮助好人是不是对善恶有分别心
佛说无分别心该怎样理解,怎样做?
众生有善恶,可以平等的看待他们,但不能平等的对待.比如一个商人和一个强盗争斗,两人不死不休,修佛者也不能坐视不管吧,帮助好人是不是对善恶有分别心呢?

佛说无分别心该怎样理解,怎样做?众生有善恶,可以平等的看待他们,但不能平等的对待.比如一个商人和一个强盗争斗,两人不死不休,修佛者也不能坐视不管吧,帮助好人是不是对善恶有分别心
无分别,是指不要以“我”的心、“我”的知去做对方的评论判断,其目的是放下我欲、我见的错误执著.所以“无分别心”不是让你不闻不问不知不觉,更不是说不在乎善恶美丑的混沌平等,而是让你依靠正确的见解思维,用佛法智慧去处理事情,由这样的智去做最适合实际需要的行为举措.其重点是由正见正思维而生起般若智觉.对人的平等当然是正确的,其实对事的平等也应一样.某种行为既与造作者的思维方式有关,也与彼时彼刻环境状态的需要有关,所以善人恶人、善行恶行都只是自我认识中事情的一方面而不是全部.作为觉者,只是在制止错误的扩大漫延,而不是考虑谁是好人谁是坏人,也不是考虑某个行为是否就永远必然是对或错是善或恶.一切都有缘起,关键是如何理顺关系来放下因果,而不是随意阻挡来改变因果.佛法的本意是止而不是制.

佛说无分别心该怎样理解,怎样做?众生有善恶,可以平等的看待他们,但不能平等的对待.比如一个商人和一个强盗争斗,两人不死不休,修佛者也不能坐视不管吧,帮助好人是不是对善恶有分别心 日常练习英语阅读理解有什么作用?我该怎样提高我的阅读理解能力?怎样更好的做阅读理解?急. 文言文该怎样理解 怎样翻译 众生平等 谁做到过众生平等?我承认 我没有 谁能做到呢?众生 有生命的 思想 一个雏形罢了 我经常不会做这种题“你怎样理解这句话在句中的含义”,到底该怎样说...我经常不会做这种题“你怎样理解这句话在句中的含义”,到底该怎样说呢?这个有没有点格式啊 众生由其不达一真法界,只认识一切法之相,故有分别执著之病 对于物理的电路该怎样理解,怎样画呢? “有理想、有道德、有文化、有纪律”的含义分别是什么,以及大学生该怎样做才能做到这“四有” 怎样做阅读理解 怎样做一碗面,明天中午给妈妈做一碗面,想做那种清汤的,上面有个荷包蛋的,该怎样做?要有青菜有味道,我该怎样做啊?谢谢大家了(就做一碗) 该怎样做 数列试题该怎样做,有规律不 转换开关的这种画法,怎样理解它的原理?见图.是一个电机原理图中转换开关的画法,是该怎样理解?有三个档位,手动档(HAND)、停止档(OFF)、自动挡(AUTO),我想知道分别打到这三个档位的 既然佛已放下一切,没有执着,没有分别,心物不二,佛陀为什么有慈悲心?佛陀为何要说法?为何要度众生?众生是宇宙自然而有,全部度化那宇宙还有生命现象吗?在极乐世界的“人”还算是生命吗? 怎样的生活才算环保?该怎样做? 对尊重的理解怎样理解尊重 什么是尊重 我们该怎样去尊重 佛教对众生,仙道众生,佛,人的理解意思阿弥陀佛阿弥陀佛 佛度众生,实无一众生可度,这句话该如何理解?