作业帮《听蜀僧睿弹琴》颈联用典,伯牙与钟子期的故事点明自己也是通晓音律之人,"霜针"的传说点明物候时令,此外,这两处的用典还有更深层的寓意是什么是"客心洗流水，馀响入霜钟。" 这一句请
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/11 18:09:53
《听蜀僧睿弹琴》颈联用典,伯牙与钟子期的故事点明自己也是通晓音律之人,"霜针"的传说点明物候时令,此外,这两处的用典还有更深层的寓意是什么是"客心洗流水，馀响入霜钟。" 这一句请
《听蜀僧睿弹琴》
颈联用典,伯牙与钟子期的故事点明自己也是通晓音律之人,"霜针"的传说点明物候时令,此外,这两处的用典还有更深层的寓意是什么
是"客心洗流水，馀响入霜钟。" 这一句
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《听蜀僧睿弹琴》颈联用典,伯牙与钟子期的故事点明自己也是通晓音律之人,"霜针"的传说点明物候时令,此外,这两处的用典还有更深层的寓意是什么是"客心洗流水，馀响入霜钟。" 这一句请
蜀僧抱绿绮,西下峨眉峰.
为我一挥手,如听万壑松.
客心洗流水,馀响入霜钟.
不觉碧山暮,秋云暗几重.
简析：“绿绮”本是琴名,汉代司马相如有一琴,名叫绿绮,这里用来泛指名贵的琴.
开头两句把这位音乐家写得很有气派,表达了诗人对他的钦慕.“挥手”是弹琴的动作.嵇康《琴赋》：“伯牙挥手,钟期听声.”“客心洗流水”一句暗用了“高山流水”的典故（见《列子·汤问》）；“馀响入霜钟”一句也用了典,“霜钟”语出《山海经·中山经》：“丰山……有九钟焉,是知霜鸣.”郭璞注：“霜降则钟鸣,故言知也.”“霜钟”二字点明时令,与下面“秋云暗几重”照应.“馀响入霜钟”意思是说,音乐终止之后,余音久久不绝,和薄暮时分寺庙的钟声融合在一起.
《列子·汤问》里有“余音绕梁 ,三日不绝”的话,苏轼在《前赤壁赋》里用“馀音袅袅,不绝如缕”来形容洞箫的余音.
李白这首诗描写音乐的特点是,着重表现听琴时的感受,表现弹者、听者之间感情的交流.
李白《听蜀僧睿弹琴》赏析
这首五律写的听琴，听蜀地一位法名叫睿的和尚弹琴。开头两句“蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。”说明这位琴师是从四川峨眉山下来的。“绿绮”本是琴名，汉代词马相如有一张琴，名叫绿绮，这里用来泛指名贵的琴。“蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰”，简短的十个字，把这位音乐家写得很有气派，表达了诗人对他的倾慕。
三四句正面描写蜀僧弹琴，“挥手”是弹琴的动作。“为我一挥手，如听万壑松”...
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李白《听蜀僧睿弹琴》赏析
这首五律写的听琴，听蜀地一位法名叫睿的和尚弹琴。开头两句“蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。”说明这位琴师是从四川峨眉山下来的。“绿绮”本是琴名，汉代词马相如有一张琴，名叫绿绮，这里用来泛指名贵的琴。“蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰”，简短的十个字，把这位音乐家写得很有气派，表达了诗人对他的倾慕。
三四句正面描写蜀僧弹琴，“挥手”是弹琴的动作。“为我一挥手，如听万壑松”，这两句用大自然宏伟的音响比喻琴声，使人感到这琴声一定是极其铿锵有力的。
而“客心洗流水”，是说听了蜀僧的弹琴，自己的心好象被流水洗过一般地畅快，愉悦。“馀响入霜钟”，意思是说，音乐终止以后，馀音久久不绝，和薄暮时分寺庙的钟声融合在一起。
“不觉碧山暮，秋云暗几重。”是说诗人听完蜀僧弹琴，举目四望，不知从什么开始，青山已罩上一层暮色，灰暗的秋云重重叠叠，布满天空。时间过得真快啊！
李白这首诗描写音乐的独到之处是，除了“万壑松”之外，没有别的比喻形容琴声，而是着重表现听琴时的感受，表现弹者、听者之间的感情交流。其实 “如听万壑松”这一句也不是纯客观的描写，诗人从琴声联想到万壑松声，联想到深山大谷，是结合自己的主观感受来写的。
律诗讲究平仄、对仗，格律比较严。而李白的这首五律却写得极其清新、明快，似乎一点也不费力。其实，无论立意、构思、起结，承转，或是对仗、用典，都经过一番巧妙的安排，只是不着痕迹罢了。这种“清水出芙蓉，天然去雕饰”的自然的艺术，比一切雕饰更能打动人的心灵。
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