在探究“动能大小与质量的关系”或“动能大小与速度的关系”时用到的物理研究的方法是

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 08:35:05
在探究“动能大小与质量的关系”或“动能大小与速度的关系”时用到的物理研究的方法是

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在探究“动能大小与质量的关系”或“动能大小与速度的关系”时用到的物理研究的方法是

在探究“动能大小与质量的关系”或“动能大小与速度的关系”时用到的物理研究的方法是
总共用到两种方法:
一是控制变量法,在探究“动能大小与质量的关系”时,控制小车从同一高度自由释放——即控制到达水平面时的速度相等;在探究“动能大小与速度的关系”时控制小车的质量相等.
二是转换法,动能的大小是不能直接测量或直接看出的,可以通过木块被撞击移动的距离比较得出,这就是转换法.
祝你这位勤学好问的同学更上一层楼!

在探究“动能大小与质量的关系”或“动能大小与速度的关系”时用到的物理研究的方法是 在探究“动能的大小与质量的关系”的实验中,记录数据如下.下列说法正确的是:A.实验时,让小球从斜面的同一高度自由滚下B.小球动能的大小通过木块移动的距离来判断C.物体质量越大, 一道点拨上的物理题.在探究“动能大小与什么因素有关”时,我们是让铁球从斜面上滚下来,碰上一个放置在平面上的木板:①当探究动能的大小跟质量有什么关系时,我们要让质量___的铁球分 在探究物体的动能与质量和速度是否有关实验中,小明先探究 在探究物体动能大小与哪些因素有关 如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验 探究物体动能大小与哪些因素有关 探究外力做功与物体动能变化的关系 为什么 在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中 在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让同一铁球从斜面的不同高度由静止到释放,撞击同一木块,下列说法正确的是A这样做的目的是研究物体的动能大小与质量的关系B该实验 高中物理必修2探究恒力做功与动能改变的关系实验怎么算动能增加 在探究物体的动能与质量和速度是否有关实验中 在探究“物体的动能与质量和速度是否有关”实验中 在探究物体的动能与质量和速度是否有关 在探究动能大小与哪些因素有关的实验中问什么要让不同质量的球在同一高度滚下 探究外力做功与物体动能变化的关系这个实验不用测出重物的质量.那么动能和功怎么求 影响动能大小的因素有:质量?质量越大,动能越大吗?速度大小跟质量有关吗?影响动能大小的因素是? 在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”时候,让同一小车在同一斜面的上的滑下,斜面的粗糙影响动能的吗.