作业帮孔子的思想对于今天我国社会主义现代化建设有哪些现实意义
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 05:23:03
孔子的思想对于今天我国社会主义现代化建设有哪些现实意义
孔子的思想对于今天我国社会主义现代化建设有哪些现实意义
孔子的思想对于今天我国社会主义现代化建设有哪些现实意义
①教育建设：在学生多方面发展中,孔子把德育放在首位.他根据学生的不同年龄和实际情况,向学生提出了不同层次的伦理道德要求,规范明确,充分体现了孔子德化社会与德化人生的目标. 孔子提出"有教无类"的主张,突破了对受教育者的种种限制和束缚,促进了文化的传承.孔子以前,"学在官府",教育者和被教育者都是贵族.孔子创办私学,打破了贵族对文化教育的垄断.他的学生来自11个诸侯国,有各种出身的人.
孔子非常注重学生的素质教育,坚持启发式教育,主张因材施教,强调学思结合、学用结合、学与行结合,将获得知识和增长才干结合起来.
提出学而优而仕、仕而优则学的终身教育主张.一方面借以冲破当时官吏制度中的世卿世禄制,有利于选贤任能.另一方面又使得已经任职的仕人为胜任工作继续学习.孔子的许多弟子,如颜渊、子路、子贡等,一边任职,一边不断回到孔子身边请教问学.
②社会建设：构建和谐社会,尊来爱幼
③经济建设 在追求利益最大化动机的驱动下．西方传统的管理思想强调高效率、标准化.在这种体制下,人只被视为整个生产流程中的一个环节、一道工序,或只是庞大而复杂的制造金钱的机器上的一个零件,他的生活和权利得不到企业管理者真诚全面的关心.与此相反,儒家管理思想的基本理念则是“以人为本”,实实在在地爱人、关心人,而不仅仅是利用人、控制人.这就使得生产者在企业中有一种“家”的归属感,企业的对内凝聚力、对外竞争力也由于生产者对“家”的忠诚奉献得以增强.用一位日本企业巨子的话说,儒家的管理模式就是：一手拿算盘,一手持《论语》.
儒家管理思想的基本精神在“儒商”身上表现得最为全面.其博施济众、依群利己的经营宗旨,以人为本、仁民爱物的经营原则,以义取利、诚信为本的经营道德,好学重教、以智经商的经营特色,以和为贵、和气生财的经营方法.——这一切无不是孔子思想在现代经济生活中的创造性运用.
④政治建设
当今世界有两大显着趋势,其一是随着科技的进步和经济全球化的扩展,人们被愈加紧密地联系在一个“地球村”中,其二是某些民族、国家间的冲突和矛盾似乎在朝着扩大、加剧的方向发展,帝国主义、国家主义、民族主义的幽魂仍在四处游荡.在未来的世界中,各国应当遵循怎样的政治伦理,才能使我们这个星球平安无事?1988年,世界三分之二的诺贝尔奖获得者在巴黎发表宣言说：“如果人类要在二十一世纪生存下去,就必须回头两千五百年,去汲取孔子的智慧”.孔子充满仁爱精神的“忠恕”之道应当是当今世界各个民族和国家相互尊重、和平共处的中心价值.孔子主张的“和而不同”应当是克服“西方中心主义”、“大国沙文主义”,实现文化多元存在、民族共同发展、国家共同繁荣的基本法则.亨廷顿的“文明冲突论”不应成为歧视和强权的现实借口,福山的“历史终结论”也不足成为人类未来发展的一元宿命.唯有彻底摒弃满怀恶意的达尔文主义的西方政治思维,将“己所不欲,勿施于人”、“己欲立而立人,己欲达而达人”作为世界政治生活中的最低共识,用孔子一样对他人充满善意的目光去看待其他的国家和民族,庶几人类可以实现“有道”的大同社会.