在做“观察水的沸腾”的实验中,某同学按实验步骤进行了正确的操作,但发现从开始加热到水沸在做“观察水的沸腾”的实验中,某同学按实验步骤进行了正确的操作,但发现从开始加热到水沸

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 06:52:33
在做“观察水的沸腾”的实验中,某同学按实验步骤进行了正确的操作,但发现从开始加热到水沸在做“观察水的沸腾”的实验中,某同学按实验步骤进行了正确的操作,但发现从开始加热到水沸

在做“观察水的沸腾”的实验中,某同学按实验步骤进行了正确的操作,但发现从开始加热到水沸在做“观察水的沸腾”的实验中,某同学按实验步骤进行了正确的操作,但发现从开始加热到水沸
在做“观察水的沸腾”的实验中,某同学按实验步骤进行了正确的操作,但发现从开始加热到水沸
在做“观察水的沸腾”的实验中,某同学按实验步骤进行了正确的操作,但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长,请分析这是什么原因造成的,并提出改进的办法.

在做“观察水的沸腾”的实验中,某同学按实验步骤进行了正确的操作,但发现从开始加热到水沸在做“观察水的沸腾”的实验中,某同学按实验步骤进行了正确的操作,但发现从开始加热到水沸
可能是以下某一原因造成的:
1、水的初温太低 可以用刚烧开不久的水进行实验
2、烧杯上没加纸盖
3、水量太多 可以用锥形瓶代替烧杯或者用小烧杯
4、酒精灯火焰太小 可以加多一条灯芯,加多一点酒精.
5、加热时没有用内焰加热 适当降低石棉网高度.
6、石棉网最好用新的,导热能力会好些.
7、空气流动速度大,热量散失太多. 关窗,防风.

1、水的初温太低
2、烧杯上没加盖子
3、水量太多

原因可能有:1、水得起始温度(即未加热前的温度)比较低
2、烧杯上没有加盖子
3、水量有点多。
相信课代表的答案~~~~

1。水的质量太大,既水太多,所以加热很慢。
2。水的初始温度太低,所以加热的过程会变长。
既然是楼主提到“正确的操作”,那么酒精灯未用外焰这些就不算了。。。
另外,没加盖的话,并不会使加热时间“过长”。
最主要的原因,还是水量大、初温低。...

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1。水的质量太大,既水太多,所以加热很慢。
2。水的初始温度太低,所以加热的过程会变长。
既然是楼主提到“正确的操作”,那么酒精灯未用外焰这些就不算了。。。
另外,没加盖的话,并不会使加热时间“过长”。
最主要的原因,还是水量大、初温低。

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某班实验小组同学在做观察水沸腾的实验时,本实验的目的是观察水沸腾时的 在做“观察水的沸腾”的实验中,某同学按实验步骤进行了正确的操作,但发现从开始加热到水沸在做“观察水的沸腾”的实验中,某同学按实验步骤进行了正确的操作,但发现从开始加热到水沸 某组同学做“观察水的沸腾”实验应有哪些器材? 在做“观察水的沸腾”的实验中,水在沸腾过程中温度的特点是 在做“观察水沸腾”的实验时,甲.乙.丙三组同学分别从A.B两套器材中任选一套来完成实验:图http://zhidao在做“观察水沸腾”的实验时,甲.乙.丙三组同学分别从A.B两套器材中任选一套来完成实 在“观察在水的沸腾”的实验中 在图13甲“观察水的沸腾”的实验中:使用温度计之前,应先观察它的.和.28.在图13甲“观察水的沸腾”的实验中:(1)使用温度计之前,应先观察它的________和___________.(2)某同学按实验步骤进行 在观察水的沸腾实验中物理知识 在做“观察水沸腾”的实验时,甲.乙.丙三组同学分别从A.B两套器材中任选一套来完成实验:通过分析图C,归纳出水沸腾的特点是①_______________②______________ 在观察水的沸腾实验中停止加热后怎样使水重新沸腾 关于水沸腾的实验,某同学在做“观察水的沸腾现象”实验时的实验步骤如下:A在烧杯中加入水,然后把烧杯放在铁架台的石棉网上,杯上盖上硬纸板,把温度计穿过纸板孔插入水中 B用酒精灯给 在做“观察水沸腾”的实验时,甲.乙.丙三组同学分别从A.B两套器材中任选一套来完成实验:乙.丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图像如图C所示: 在“观察水的沸腾”的实验中 (1)本实验的目的是:观察水沸腾时的( )和水沸腾时的( ) 在观察水的沸腾实验中,适当的缩短实验时间,可以采取哪些措施? 在观察水的沸腾实验中实验目的是什么要两条 在“观察水沸腾”的实验中,可以看到沸腾现象在液体的( )同时发生 在观察水沸腾的实验中,实验时烧杯中要加适量的温水,且在烧杯上加纸盖,这样做的目的是什么? 当水温长到90摄氏度左右上,他每隔1分钟把温度计从中取出,观察它的温度并作记录.上述实验操作中错误是;1__________2___________3___________?小明同学做观察水的沸腾实验,