在探究加速度与物体的质量和所受合外力关系的实验中,实验前要使没有定滑轮的长木板一端垫高为的是______.在保持小车质量一定研究加速度与力的关系时,要求砂和砂桶的质量_______小车的质

探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时小车加速度为什么要保证比较小 探究加速度a与物体所受合外力F关系的实验中,物体质量m的单位为kg还是g? 在探究加速度与物体的质量和所受合外力关系的实验中,实验前要使没有定滑轮的长木板一端垫高为的是______.在保持小车质量一定研究加速度与力的关系时,要求砂和砂桶的质量_______小车的质 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,研究合外力一定时,加速度与物体质量成反比的结论中,下列说法错误的是( ). 题是这样的：在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,采用如图所示的实验装置,小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由 某同学为了“探究加速度与物体所受合外力F及质量M的关系”,采用了如图a所示的实验装置,主要是求加速度哪里要有详细过程,不懂啊啊啊😭 在探究加速度与力的关系时,若测得盘和重物的总质量为m(m M),则小车所受的合外力为 为什么m 探究物体所受合外力,速度三者有什么关系（在大小和方向） 探究加速度与力,质量的关系的实验,沙桶的重力等于小车所受的合外力.为了减少系统误差,应采取的措施是 关于运动和力的关系,下列说法正确的是1 B物体的运动方向一定与物体所受的合外力方向相同C物体运动的加速度一定与合外力的方向相同D物体受的合外力不为零时,其加速度一定变化伽利略在 物体所受的合外力与物体的质量成正比于物体的加速度成反比 探究加速度与合外力,质量的关系实验随着所挂勾码数量的增加,小车加速度逐渐趋近于g,为什么? 【高一物理】在探究加速度与物体所受合外力的关系实验为什么要保证小车的质量远大于重物的质量,才认为拉力F=mg?重物的拉力在动滑轮的作用下不是应该直接约等于对小车的拉力了吗?图大 某实验探究小组为了探究物体的加速度与受合外力之间的关系,设计了如图如何求动摩擦因数,为什么 质量为0的物体合外力与加速度的关系 由 a =f/m可知,物体的加速度与其所受的和外力成正比,与物体的质量成反比 这句话对吗?与物体的质量成反比 这句话对吗?不应加上合外力一定吗? 如何利用实验结论得到加速度与合外力及物体质量的定量关系? 如何利用实验结论得到加速度与合外力及物体质量的定量关系