小学奥数题火柴棍题[22+12＝2]动一根,使等式成立

小学奥数题火柴棍题[22+12＝2]动一根,使等式成立 火柴棍组成的算术题,怎么动一根火柴棍使等号成立2+4-2+4=30,数字,符号都是火柴棍组成的 用火柴棍拼的1-701=2,动一根火柴棍使等式成立. 火柴棍数学题动 909×2-6=2004 动一根火柴使等式成立不好意思 应该是+6 用16跟火柴拼成1-702＝2随便动一根让这等式成立!怎么动? 1乘以12加上2=2动一根火柴使等式成立 动一根火柴棍,使之变.1+1-1+1= [ 30 ] 动一 根火柴棍.使这个算式的结果是等于30.你会吗?这个算式是用十一根火柴棍摆成的算式,要求你只能动十一根火柴的其中任何一根,使这个算式运算的结果 用火柴棍拼的13+5=11,动一根火柴棍使等式成立.13是7根火柴 5是5根火柴11是4根火柴组成的都是猪啊 13能变16么？减号拿一跟放哪？那个6是反的！ 人教版小学六年级下册第十四课卖火柴的小女孩课后习题最后一题怎么写? 一道小学数学题求解 用火柴棍拼的：挪动一根火柴棍使得1+701=2这个式子变为等式 谁帮我解决个问题,1-701=2动一跟火柴使这个等式成立,谁帮帮额 89+17=71怎样动一根火柴棍让算式成立火柴棍拼成的算式 22÷2＝11把这个等式用火柴棍摆出来,要求只移动一根火柴,把它变成另一个等式 移火柴,小学奥数 一小学题就被难住了.请问从图中取走五根火柴,使它变成3个大小相同的正方形. 火柴棍数学题 111+1+1=4 动一根 使等式成立 5+1=3动几个火柴棍如何使算式成立 7-4=14动一根火柴棍使它正确