5个名额分到3个班,求方法数.用挡板法.若每班都有名额,答案是4C2,这个懂.若可以有班级没有名额,那么把班级也看作元素,插两块板,答案是8C2.(这类题一直这么做的,我也说不清哪没想通)谁能

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 23:59:30
5个名额分到3个班,求方法数.用挡板法.若每班都有名额,答案是4C2,这个懂.若可以有班级没有名额,那么把班级也看作元素,插两块板,答案是8C2.(这类题一直这么做的,我也说不清哪没想通)谁能

5个名额分到3个班,求方法数.用挡板法.若每班都有名额,答案是4C2,这个懂.若可以有班级没有名额,那么把班级也看作元素,插两块板,答案是8C2.(这类题一直这么做的,我也说不清哪没想通)谁能
5个名额分到3个班,求方法数.用挡板法.
若每班都有名额,答案是4C2,这个懂.
若可以有班级没有名额,那么把班级也看作元素,插两块板,答案是8C2.(这类题一直这么做的,我也说不清哪没想通)谁能详细完整解释一下?

5个名额分到3个班,求方法数.用挡板法.若每班都有名额,答案是4C2,这个懂.若可以有班级没有名额,那么把班级也看作元素,插两块板,答案是8C2.(这类题一直这么做的,我也说不清哪没想通)谁能
挡板法?现在的中学老师的创造力真令人佩服!毁人不倦啊.
第1个懂,第2个就没问题.
先考虑第1个:5个名额,每班都有名额的方案数,是不是等同:每班先给一个名额,余下的2个名额3个班分,允许有班级没有名额?
对第二个,5个名额,每班都有名额的方案数,是不是等同:8个名额,每班先给一个名额,余下的5个名额3个班分,允许有班级没有名额?
把班级也看作元素的3,就是这么来的.

5个名额分到3个班,求方法数.用挡板法.若每班都有名额,答案是4C2,这个懂.若可以有班级没有名额,那么把班级也看作元素,插两块板,答案是8C2.(这类题一直这么做的,我也说不清哪没想通)谁能 现有10个保送到大学的名额,分配给7所学校,每校至少有1个名额,问名额分配的方法共有多少种?这个用隔板法,为什么在10个名额中间的9个空中放6块挡板即可? (1)5本不同的书,全部分给4个学生,每个学生至少一本,不同的分法?(240)(2)10个三好学生名额分到7个班,每个班至少一个名额,有多少种分法?(84)题目我都会做,但是第二题用的隔板法,C(6) 数学排列组合隔板法将18个名额分给3所学校,要求每校至少有一个名额且各校分配得名额互不相等,分配方法有多少?讲下解法. 有10个数学竞赛参赛的名额,要分给7所学校,每校至少有一个名额,有多少种不同的分配方法?用组合分类的方法的做,求过程 给甲乙丙3人分7个球 每人最少分到一个的方法数是多少 把若干个苹果分给几个小朋友,若每人分3个,则余8个;若每人分5个,则最后一个小朋友分到的苹果数少于4,解这类型的方法,方法. 如何分配的数学题将18个参加青少年科技创新大赛的名额分配给3所学校,要求每校至少有一个名额且各校分配的名额互不相等,则不同的分配方法有多少种? 现有10个保送上大学的名额,分配给7所学校,没校至少一个名额,问:名额分配的方法共有多少种? 某校准备参加今年高中数学联赛,把16个选手名额分配到高三年级的1-4 个教学班,每班的名额不少于该班的序号数,则不同的分配方案共有___种问题等价于先给2班1个,3班2个,4班3个,再把余下的10 10张参观公园的门票分给5个班,有几种选法?10个空位加4个挡板位,共有14个放挡板的位置,有 学校买了500个苹果分给1班和2班,1班分到的苹果比2班分到的1.5倍少10个,求1班分到多少个苹果多少个用方程解 150个苹果,幼儿园大班分到1/3与小班分到的1/2相等.假设这150个苹果全部分给大,小150个苹果,幼儿园大班分到1/3与小班分到的1/2相等.假设这150个苹果全部分给大、小两个班,求这两个班各分到多 30辆救护车派往5个不同的村庄,每个村庄至少两辆救护车,问有多少种安排方法挡板法. 有120个皮球,分给两个班使用,一班分到的1/3与二班分到的1/2相等,求两个班各分到多少个皮球? 有60个排球,分给两个班使用,甲班分到的三分之一与乙班分到的二分之一相等.求甲、乙两班各分到多少个排 有120个篮球,分给两个班,一班分到的三分之一与二班分到的二分之一相等,求两个班各分到多少个篮球? 有150个苹果全部分给了某幼儿园大班和小班.已知大班分到的3分之1与小班分到的2分之1相等,求这两个班各分到多少个苹果?