作业帮富尔顿是美国的工程师、发明家.富尔顿小时侯只爱画画,不爱读书.一天,老师对他说：“孩子,你只图画画得好,别的功课都不行,这样会留级的.”可是,富尔顿把老师的话当作了耳边风.有一次,
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/05 18:13:01
富尔顿是美国的工程师、发明家.富尔顿小时侯只爱画画,不爱读书.一天,老师对他说：“孩子,你只图画画得好,别的功课都不行,这样会留级的.”可是,富尔顿把老师的话当作了耳边风.有一次,
富尔顿是美国的工程师、发明家.
富尔顿小时侯只爱画画,不爱读书.一天,老师对他说：“孩子,你只图画画得好,别的功课都不行,这样会留级的.”可是,富尔顿把老师的话当作了耳边风.
有一次,富尔顿去钓鱼.他坐的小船遇上了大风,划起来费劲级了.他想：装上帆只能让船随风飘荡,有什么好办法来改变这种情况呢?
不一会,风停了,富尔顿坐在船里,把脚浸在河里,心里盘算着.不知不觉小船已经荡在了河中心了.他惊奇地发现,原来两只脚不断摆动划水的结果.他又想,能不能用十字形的轮子来代替划船的桨?轮子装在什么位置最合适?船身又该怎样改进?.这些问题靠画画是不能解决的.这时,富尔顿才领悟到老师的话是对的,决心认真学习科学知识.
从此,富尔顿发愤读书,进步很快.后来,他发明了世界上第一艘蒸汽机船.
这篇文章告诉我们：
A.富尔顿是个聪明的孩子,他知道自己做错后,就认真改正.
B.富尔顿的老师很会教育学生,使自己的学习受到启发.
C.不论遇到什么事情,都要积极开动脑筋,认真想一想,就会使问题得到解决.
选哪个?
富尔顿是美国的工程师、发明家.富尔顿小时侯只爱画画,不爱读书.一天,老师对他说：“孩子,你只图画画得好,别的功课都不行,这样会留级的.”可是,富尔顿把老师的话当作了耳边风.有一次,
当然是C啦,不管是老师的教育还是孩子的聪明,都是为了表现他开动脑筋解决问题啊
富尔顿 富尔顿是美国的工程师、发明家.富尔顿是美国的工程师、发明家.富尔顿小时侯只爱画画,不爱读书.一天,老师对他说：“孩子,你只图画画得好,别的功课都不行,这样会留级的.”可是,
《发明家富尔顿中》,第四自然段运用的最多的句式是什么?省略号省略的内容是什么?（我提的,百度没有）1：富尔顿是美国的工程师、发明家. :2：富尔顿从小只爱画画,不爱读书.一天,老师对
富尔顿是美国的工程师、发明家.富尔顿小时侯只爱画画,不爱读书.一天,老师对他说：“孩子,你只图画画富尔顿是一个怎样的人
发明家富尔顿分段(第一段:.,第二段：.第三段.）富尔顿是美国的工程师、发明家.富尔顿小时侯只爱画画,不爱读书.一天,老师对他说：“孩子,你只图画画得好,别的功课都不行,这样会留级的.
富尔顿这才领悟到老师的话是对的.这句话中“领悟的意思是什么?这句话是与上文“---一句话照应的?富尔顿是美国的工程师、发明家.富尔顿从小只爱画画,不爱读书.一天,老师对他说：“孩
富尔顿是美国的工程师、发明家.富尔顿小时侯只爱画画,不爱读书.一天,老师对他说：“孩子,你只图画画得好,别的功课都不行,这样会留级的.”可是,富尔顿把老师的话当作了耳边风.有一次,
读了这个故事你明白了什么?富尔顿是美国的工程师、发明家.富尔顿从小只爱画画,不爱读书.一天,老师对他说：“孩子,你只是图画画得好,别的功课不行,这样偏科会影响以后发展的.”可是,他
读了这个故事,你明白了什么?富尔顿是美国的工程师、发明家.富尔顿从小只爱画画,不爱读书.一天,老师对他说：“孩子,你只是图画画得好,别的功课不行,这样偏科会影响以后发展的.”可是,
富尔顿的故事阅读答案,（）富尔顿是美国的工程师、发明家.（）富尔顿小时侯只爱画画,不爱读书.一天,老师对他说：“孩子,你只图画画得好,别的功课都不行,你将来会做什么呢?”可是,富尔
1931年去世的美国发明家是?
文章已经分成三段,写出每一段的段意.富尔顿是美国的工程师、发明家.他从小只爱画画,不爱读书.一天,老师对他说：“孩子,只是图画得好,别的功课都不行,会有问题的.”可是,他把老师的话
美国著名的发明家都有谁?个人简介分别是?
诺贝尔是美国伟大的发明家和企业家,
诺贝尔是美国伟大的发明家和企业家,
发明家 和工程师,还有科学家,是什么,有什么区别吗,
在第二次科技革命中,被誉为发明大王的美国发明家是谁
第二次工业革命使人类进入什么时代?有发明大王称号的美国发明家是谁?
乔布斯是美国最伟大的发明家之一请用唯物辩证法论据