复习的啦 不是试卷 不过也幸苦你写这么多了

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 21:43:15
复习的啦 不是试卷 不过也幸苦你写这么多了

复习的啦 不是试卷 不过也幸苦你写这么多了
复习的啦 不是试卷 不过也幸苦你写这么多了

复习的啦 不是试卷 不过也幸苦你写这么多了
历史还要复习提纲?!
只要把历史书上的每个单元开头和结尾上的看就好了.
我初一才有历史,我们还是开卷考试的.

初一历史复习提纲
第一课 祖国境内的远古居民
文化代表 距今时间 体质形态 工具制造 火的使用 观念 社会组织 生产活动
元谋人 约170万年 打制石器 会使用火 采集、狩猎
北京人 约70-20万年 保留猿特征 打制石器 会使用火保存火 原始群居 采集、狩猎
山顶洞人 一万八千年 和现代人基本一样 打制石器 磨光、钻孔 人工取火 审美 氏族 采集...

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初一历史复习提纲
第一课 祖国境内的远古居民
文化代表 距今时间 体质形态 工具制造 火的使用 观念 社会组织 生产活动
元谋人 约170万年 打制石器 会使用火 采集、狩猎
北京人 约70-20万年 保留猿特征 打制石器 会使用火保存火 原始群居 采集、狩猎
山顶洞人 一万八千年 和现代人基本一样 打制石器 磨光、钻孔 人工取火 审美 氏族 采集、狩猎、捕鱼
1、我国境内已知的最早的人类是元谋人 2、人和动物的根本区别是制造工具
3、我国历史最早可以上溯到170万年前
第二课 原始的农耕生活
原始居民 地域 距今时间 生产工具 房子 畜牧 手工业
河姆渡居民 长江流域 约七千年 磨制石器 耒耜 干栏式 家畜 纺织 陶器
半坡居民 黄河流域 约五六千年 磨制石器骨箭头 半地穴式 猪狗 纺织 彩陶
1、我国较早种植粟的是半坡居民 2、我国较早种植水稻的是河姆渡居民
3、我国早期文字的雏形源于半坡彩陶 3、河姆渡原始居民用耒耜耕地,种植水稻;
半坡原始居民用石刀收割庄稼,主要粮食作物是粟。
第三课 华夏之祖
炎黄部落联盟—→华夏族—→汉族——→中华民族
黄帝——→人文初祖
1、我国原始社会结束在禹时期 2、我国奴隶社会开始于公元前21世纪
3、部落联盟民主推选首领的制度叫“禅让”制。首先实施该制度的是尧推选舜为继承人,结束该制度的是禹。夏朝的建立,标志着奴隶制度开始了。
第四课 夏、商、西周的兴亡
夏的都城在阳城,统治中心地区,在今河南西部和山西南部一带。
夏朝的国家机构,是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具
朝代 暴君 亡国之君
夏朝 夏桀 夏桀
商朝 纣 纣
西周 周厉王 周幽王
西周为什么要实行分封制?分封制的内容是什么?起了什么作用(见《课课练》126页 )
商朝曾几次迁都,直到商王盘庚迁都到殷,统治才稳定下来。后来又称商朝为殷朝。
约公元前1600年,汤战胜桀,夏灭商建。公元前1046年,商周在牧野大战。商灭,武王建立周朝,定都镐,又称镐京,历史上叫西周。
第五课 灿烂的青铜文明
1、夏、商、西周是以农业为主的社会。那时候,农业上以知道选种、施肥和治虫害。
2、、于商周同期,我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的“三星堆”文化。
3、、我国古代稻、黍、粟、麦、豆被称为五谷。
时期 青铜器铸造情况
原始社会晚期 出现青铜器
夏 朝 青铜器种类逐渐增多
商 朝 青铜器生产规模大,品种多,工艺精美
西 周 青铜器种类更丰富,大量用于祭祀
第六课 春秋战国的纷争
公元前770年,周平王东迁洛邑,史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。
齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”。
公元前7世纪中期,齐桓公成为春秋时期第一个霸主。
公元前7世纪后期,晋楚双方在城濮大战,晋军胜。晋文公成为中原霸主。后来,楚庄王做了中原霸主。
战国七雄按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩.
发生于公元前260年,秦、赵之间决定性战役是长平之战。
第七课 大变革的时代
铁农具:春秋出现,战国推广
牛耕:最迟春秋末年使用,战国推广。
1、战国是我国封建制度的确立时期。 2、我国农业发展史上的一次革命是指牛耕。
3、战国时期,李冰为秦国修筑的都江堰是举世闻明的防洪灌溉工程。
都江堰修建后,获得“天府之国”美称的是成都平原。
战国时期,秦国经过商鞅变法,发展成为战国后最富强的封建国家。
战国时期各国为什么会开展变法运动?(见《课课练》127页)。
商鞅变法的内容和历史作用是什么?内容是:①国家承认土地私有允许自由买卖。②奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。③建立县制,由国君直接派官吏治理。经过商鞅变法,秦国的经济得到了发展,军队战斗力不断增强,发展成为战国后期最富强的封建国家。
第八课 中华文化的勃兴(1)
1、我国有文字可考的历史,从商朝开始。
2、商朝人刻在龟骨或兽骨上的文字,称为“甲骨文”。
3、商周青铜器上铸刻的文字,叫 “金文”,也称“铭文”。西周晚期,有人将文字整理成“大篆”。
4、今天的农历又称“夏历”,据说来源于夏朝。
5、扁鹊是春秋战国之际的名医。他能用针刺、按摩、汤药治疗疾病。他总结出来的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法,一直被中医沿用。
6、屈原代表作《离骚》,离:遭遇 骚:忧愁
7、春秋战国盛行“钟鼓之乐”,其中以整套编钟最为珍贵。
8、《诗经》记载公元前776年9月6日发生日食,这是我国历史上第一次有确切日期的日食现象。
第九课 中华文化的勃兴(2)
姓名 时期 著作 主要思想 备注
孔子 春秋晚期 《论语》 提出“仁”的学说,主张“爱人”,“为政以德” 《论语》由孔子弟子整理编写
老子 春秋晚期 《道德经》 一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化。 由战国时期道家学派整理而成
墨子 春秋战国时期 “兼爱”“非攻”,反对以大欺小、以强凌弱,支持正义战争
孟子 战国 “春秋无义战”,反对一切战争。“仁政”治国,轻徭薄赋,保护环境
韩非 战国末期 主张改革,反对空谈仁义,提倡法制
孙武 春秋晚期 《孙子兵法》 知彼知己,百战不殆
第十课 “秦王扫六合”
1、从公元前230年至前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝,定都咸阳。
2、规定我国的最高统治者称皇帝始于秦朝。
3、秦朝兴建的沟通长江水系和珠江水系的工程是灵渠。
1、创了封建专制主义的中央集权制度
4、秦始皇为了 2、统一货币、度量衡、文字
巩固统治 3、焚书坑儒
4、北筑长城,抵御匈奴
5、南凿灵渠,开发南疆
5、秦统一后在地方上推行郡县制度。
6、秦长城西起临洮,东到辽东。
7、秦朝疆域广大,东至东海,西到陇西,北到长城一带,南达南海。
8、秦统一六国的年代是公元前221年。
第十一课 “伐无道,诛暴秦”
秦的 1、徭役繁重 1、陈胜、吴广起义,公元前209,大泽乡
暴政 2、赋税严重 引发农民起义 在陈建设政权,陈胜为王。
3、刑法残酷 起义失败
4、秦二世更加残暴 2、项羽取得巨鹿之战(前207)胜利
3、刘邦进逼咸阳,秦朝灭亡
秦末农民起义爆发的时间是公元前209年。
秦灭时,正式接受秦朝统治者投降的农民军领袖是刘邦。
公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,历史上称为西汉。刘邦就是汉高祖。
第十二课 大统一的汉朝
文景时期,重视“以德化民”,国家富裕,历史上称这一时期统治为“文景之治”。
被皇帝誉为“强项令”的东汉敢于执法的廉吏是董宣。
我国封建社会历史上的第一个盛世出现在西汉。
西汉的首都在长安,东汉的首都在洛阳。
为巩固中央集权,汉武帝接受董仲舒的“推荐

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分!!!!!
初一历史复习题
一、材料分析:
材料1:“缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美。”——《唐遮言》
材料2:“八股之害,等于焚书;而败坏人材,有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也”——顾炎武《日知录》
材料3:“明月有情还顾我,清风无意不留人。”这句诗是清朝时的一位进士写的,他被斩首。
回答:(1)科举制度何时开始?何...

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分!!!!!
初一历史复习题
一、材料分析:
材料1:“缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美。”——《唐遮言》
材料2:“八股之害,等于焚书;而败坏人材,有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也”——顾炎武《日知录》
材料3:“明月有情还顾我,清风无意不留人。”这句诗是清朝时的一位进士写的,他被斩首。
回答:(1)科举制度何时开始?何时废除?

(2)材料1与2比较,当时的科举有何特点?它发生了什么变化?为什么?

(3)材料3反映的是什么问题?有什么影响?


二、材料分析:
材料1:“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。”——宋人笔记
材料2:“观夫海洋,洪涛接天,巨浪如山,而我之云帆高张,昼夜星驶。”——郑和远航记
回答:(1)指南针何时用于航海?有何影响?

(2)宋朝的海外贸易如何?有何作用?


(3)郑和远航目的、条件如何?有何意义?



三、材料分析:
军机大臣“只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间”。——清代史学家赵翼
回答:(1)这是指什么制度?何时设立?

(2)材料说明了什么问题?为什么?

四、材料分析:
材料1:“外甥是先皇帝舅婿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。天下百姓,普皆安乐。”——赞普上唐朝皇帝书信
材料2:“国家百余年升平累洽,中外一家。”——《须弥福寿之庙碑记》
请回答:(1)上述材料反映了唐与那个民族的友好关系?还有哪件史实说明两族“同为一家”?

(2)清朝前期对这一地区怎样进行管辖?

(3)须弥福寿庙的建造说明了什么?今天我们管理这一地区的制度是什么?


五、材料分析:
“机户出资,机工出力”。机工“得业则生,失业则死”。
请回答:(1)上述材料反映了何时何地的什么社会现象?产生这种现象的条件是什么?

(2)“机户”“机工”分别指哪种人?他们分别靠什么维持生活?

(3)他们之间的关系如何?性质怎样?

六、材料分析:
材料1:“东西两洋货物俱全”,“西北两口皮货发客”——明代《南都繁会图》招牌
材料2:“天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。”——清乾隆帝致英王信
请回答:(1)明清两朝对外政策有何不同?用史实说明?


(2)清朝为什么实行这一政策?影响如何?



(3)对比明清对外政策不同的后果,谈谈你的看法。



七.材料分析:
“天覆地载,物数号万,而事亦因之,曲成而不遗,岂人力也哉.”
请回答:(1)上述材料出自那个著作?作者是谁?

(2)材料自述的是什么思想?这部书得到了怎样的评价?


八、材料1:“遥知夷岛浮天际,未敢忘危负年华。”“封侯非我意,但愿海波平。”
材料2:“开辟荆榛逐荷夷”。
请回答:“夷岛”、“荷夷”分别指何国?分别反映的是谁的事迹?情况如何?


复习提纲

政治方面
1、 隋唐、宋元、明清各时期的 建立者、时间、都成。
2、 唐太宗的开明措施。(政观之治)
3、 开元之治。
4、 元世祖的主要措施。
5、 明太祖加强君权的措施。
6、 明成祖的主要事迹
7、 皇太极的主要事迹。
8、 民族政权 吐蕃、辽、西夏、金、蒙古、后金
9、 隋唐、宋元、明清各时期的历史特点
10、 隋朝在我国历史上的主要贡献
11、 宋朝在我国历史上的主要贡献
12、 明朝在我国历史上的主要贡献
经济方面
1、 隋大运河、时间、目的、起点、终点、作用
2、 元运河、元朝的海运、
3、 郑和下西洋时间、目的、起点、终点作用及意义。
4、 唐朝开元盛世在农业、手工业、商业方面的表现。
5、 宋朝南方经济发展的原因。
6、 宋朝南方手工业发展的表现。
7、 宋朝南方商业繁荣的表现。
8、 明清时期经济发展的表现。
9、 明朝资本主义萌芽产生的时间、地点、表现、关系、性质。
10、 清朝闭关锁国政策产生的原因、措施、作用(危害)。
11、 城市 唐长安 含元殿 市 坊
北宋东京 南宋杭州 “邸店如云屯” 瓦子 勾栏 传统节日
明北京 紫禁城
12、瓷器 白瓷 青瓷 唐三彩 冰裂纹瓷器 青花瓷器
13、纺织业 四川“号为冠天下” 苏州 南京 棉纺织业 兴起 苏州 松江
科技文化
一、 隋唐文化
1、科技成就 赵州桥 大明宫 雕版印刷品
2、唐诗 代表人物 代表作品 作品特点
3、书法和绘画 颜筋柳骨 画圣
4、莫高窟
二、宋元文化
1、领先世界的科技成就
2、宋词 代表人物 代表作品 作品特点
3、元曲由——和——组成。人物——作品
4、史学 司马光
5、书法和绘画 宋四家 《清明上河图》 元朝画家
三、明清文化
1、建筑 北京城 明长城
2、古典科技巨著 涌现的原因 著作 人物
3、明清小说 四大古典文学名著
4、明清戏剧 《牡丹亭》 京剧
5、书法和绘画 颜骨赵姿 徐渭 “扬州八怪”
四、科举制度
1、隋唐时期
2、明清“八股取士”
3、清朝“文字狱”
民族关系
一、 唐与吐蕃 松赞干布 文成公主 金成公主
二、北宋、南宋与辽、夏、金的对立
1、澶渊之盟 2、宋夏议和 3、淮水 大散关
三、元朝民族大融合的史实
四、清朝巩固多民族国家的措施
达赖 班禅 回部 大小和卓 渥巴锡 库页岛
五、清朝的疆域
六、专题 1、关于西藏 唐 元 清时代
2、关于新疆 唐 清朝
3、关于台湾 元朝 明朝 清朝
4、关于东北 契丹族 女真族 满洲族
对外关系
一、 唐朝的对外友好往来
1、 隋唐的对外政策 唐人
2、 日本 谴隋使 谴唐使 鉴真
3、 唐对日本政治、文化的影响
4、 唐与新罗的关系
5、 唐与印度的关系 玄奘 长安 《大唐西域记》
二、宋元对外关系
1、宋朝的海外贸易 广州 泉州 政策 管理机构
2、元朝的交往 马可。波罗 回族
三、明朝的中外交往
1、郑和下西洋
2、戚继光抗倭
3、澳门
四、清朝的对外关系
1、郑成功收复台湾
2、康熙进行的雅克萨之战
6 年纪复习材料之2
第一课
1、秦隋朝的共同点:
A.秦、隋朝结束了长期分裂割据的政治局面,建立了大一统的国家。
B.秦、隋朝的各项制度,对后来的历史产生了深远的影响。
C.秦、隋朝不惜民力,连年大兴土木,劳师远征。
D.秦、隋朝历二世而亡。
2、581年,北周外戚杨坚建立隋朝,定都长安,杨坚就是隋文帝。589年,南北重新统一。
3、隋朝繁盛的原因:
A.国家统一,社会安定。
B.隋文帝是一个励精图治的皇帝。他即位后,大力提倡节俭。在位期间,他采取了一系列改革措施,加强中央集权,发展生产。被称为“开皇之治”。
4、隋朝繁盛的表现:
隋文帝后期,隋朝出现了鼎盛的局面。国家疆域辽阔,国力强盛,经济繁荣,社会安定,人口大幅度增长。
5、说明国家的统一、安定,是社会发展、经济繁荣的前提和保障。
6、隋炀帝耗费民力的表现(隋朝灭亡的原因):
掘长堑,营东都,开运河,修长城,筑宫室,没有节制地巡游,接二连三地发动战争。
7、618年,隋炀帝的侍卫将士在江都,发动兵变,将他处死。不久,隋朝灭亡。
8、隋炀帝开凿大运河的目的:
为加强对南方地区的政治、经济控制,便于江南财务向洛阳和长安运输。
隋炀帝开凿大运河的作用:
大运河的开凿,适应了统一后南北经济交流的需要,对加强南北政治、经济和文化联系,维护国家统一,推动经济发展,起了积极作用。但隋炀帝时,包括开凿大运河在内的一系列工程,给人民带来了沉重的苦难。
9、大运河以洛阳为中心,北通涿郡,南达余杭。从南向北分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河4段,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江5大水系。
10、赵州桥位于今河北赵县。它由隋朝杰出的工匠李春设计并主持建造的,是世界上现存最古老的石拱桥,
比欧洲早700多年。
11、赵州桥的科学性:
A.是世界上现存最古老的石拱桥。
B.赵州桥长50多米,宽近10米,净跨度约37米,拱高7米。
C.桥的大拱两端各有两个小孔,既可以加大过水面积,减少夏秋季节洪水对桥身的冲击,又可以减轻桥身的重量和对桥基的压力。
12、赵州桥的艺术性:
A.轻巧玲珑,更加美观。
B.石栏板上雕刻的蛟龙,变化多端,“若飞若动”,刀法苍劲,线条流畅,造型古朴。
13、隋朝定都长安。隋炀帝时,他常住洛阳,洛阳成了政治、军事和漕运中心,被称为东都。
第二课
1、618年,李渊在长安称帝,他就是唐高祖。
2、李世民于626年登上皇位,次年改年号为“贞观”,李世民就是唐太宗,在历史上有“明君”之称。
3、唐太宗的贤明主要体现在三个方面:
①节用戒奢:
他力戒奢侈,尽量节俭,克制自己的欲望,减轻百姓的负担。他沿袭了隋朝的中央官制,完善了三省六部制,为了减轻百姓负担,唐太宗下令精简机构,裁撤了许多冗员。
②招贤用能:
唐太宗知人善任,不论资历,不计亲疏,只要是治国安邦之才,就委以重任。唐太宗还沿袭隋朝的科举制度,科举制度的确立,改变了过去官员选拔主要由世家大族把持的局面。科举取士不重门第,完全取决于考试,改善了选官用人制度,使得有才学人得以进入各级政府任职,扩大了统治基础。在科举制度的激励下,士人读书的风气更加兴盛,促进了教育事业的发展。
③虚心纳谏:
唐太宗经常鼓励大臣们指出自己的过错,不要有什么隐瞒。对大臣们所提的意见,他也总是虚心采纳和改正。
4、“贞观之治”的表现:
A.政治清明,经济富裕。
B.社会治安很好。
C.死刑犯很少。
第三课
1、690年,武则天自立为皇帝,改国号为“周”,成为中国历史上惟一的女皇帝,自称“武周则天皇帝”。
2、武则天的政治才能主要表现于:
A.亲自面视考生,开创了皇帝主持科举考试的殿试制度。
B.创设武举,选拔武艺好的人。
C.通过鼓励自我举荐、地方官举荐、试官等途径,选拔了一批有才能的人。
D.以女主的身份号令天下,使用酷吏打击反对她的人,但政治稳定之后,她逐渐放弃了酷吏政治。
3、对于武则天的评价:
武则天注重减轻农民负担,采取各种措施促进社会生产。继续推行唐朝的基本国策,维护国家统一。在她掌权的近半个世纪中,人口明显增长,边疆进一步开拓。贞观时期所取得的统一和强盛这两大成就,得到了切实的巩固,史称有“贞观遗风”,为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。武则天不愧为我国历史上有作为的皇帝。
4、唐玄宗改元开元,29年后又改元天宝
5、“开元之治”的表现:
开元年间及天宝前期,唐朝达到了鼎盛阶段。人口约千万户,钱粮富足,物价低廉,社会治安良好,文化事业发达,中外交往频繁,国力强盛,史称“开元之治”。
6、“开元之治”鼎盛的原因:
唐玄宗的政治才能,主要体现在用人和纳谏上。他先后用的宰相姚崇、宋璟、张九龄等人,各有所长,直言纳诤,补救缺政。在这些人的辅佐下,唐玄宗裁减了武则天以来的冗滥官员,整顿吏治,精选地方守令,用谏官集思广益,审时度势进行改革,因而天下大治。他曾8次主持殿试,录取了一大批有真才实学的人,保证了大唐盛世的人才需求。
7、唐朝衰落的原因:
唐玄宗后期,为富庶繁荣所陶醉,骄奢之心日益增长,早期的勤政纳谏作风逐渐退化。他任用“口蜜腹剑”的李林甫为相,宠爱贵妃杨玉环,又用杨贵妃的堂兄杨国忠为相,导致地方军阀安禄山和史思明长达八年(755年—763年)的武装叛乱,史称“安史之乱”。唐朝从此走向衰落。
8、藩镇的最高官员叫节度使
第四课
1、唐朝灭了西突厥后,在那里设置了安西都护府和北庭都护府。
2、唐太宗对少数民族使用的政策以及所取得的成效:
政策:实行开明的民族政策,对少数民族一视同仁,实行仁政,注重文治。
成效:唐太宗赢得了少数民族的拥戴,北方各民族的尊重,他们称他为“天可汗”,促进了各民族的经济进步和文化发展,密切了唐朝和各民族的交流,增强了汉族和各民族的友好。
3、吐蕃人称自己的君王为“赞普”。
4、松赞干布求婚的原因:松赞干布十分仰慕中原文化。
文成公主入藏的作用:文成公主入藏,促进了吐蕃的经济进步和文化发展,密切了唐朝和吐蕃的交流,增强了汉藏两族人民的友好。
5、文成公主—松赞干布
金城公主—尺带珠丹(提出“和同为一家”)
6、回纥是长期游牧于漠北地区的古老的民族,后更名为“回鹘”,是维吾尔族的祖先。
7、隋唐之际,在今云南省境内分布着6个部落,称六诏。唐朝初年,最南部的蒙舍诏强大起来,称南诏。封其首领为云南王。
8、794年,唐和南诏在点苍山会盟。南诏的所有部落归附唐朝,接受唐朝的封号,与唐朝和好。
9、突厥:西北 南诏:西南
吐蕃:西南 靺鞨:东北
回鹘:西北 渤海:东北
第五课
1、玄奘是唐朝著名的僧人,通称三藏法师,俗称唐僧。
2、去天竺求法的原因:因为各家的说法不一致,难有定论,所以决定前往佛教的发源地天竺求法。
3、629年,玄奘从长安出发,经今甘肃武威出敦煌,沿西域北道过今新疆地区及中亚地区南下,并在那烂陀寺学习5年,645年,玄奘结束了历时17年、行程5万里的西行。
4、他把自己的亲身见闻,写成了《大唐西域记》一书。这部书成为今天人们研究7世纪中亚、印度历史、地理的重要资料。
5、唐玄宗时,高僧鉴真应邀6次东渡日本。
6、754年,鉴真到达日本,受到日本朝野人士盛大的欢迎。鉴真还向日本介绍中国的医药、建筑、雕塑、文学、书法、绘画等知识。鉴真因其卓越的贡献,被日本人民誉为“天平之甍”。鉴真对日本最突出的贡献是医药学知识的传授,被日本人奉为医药始祖。
7、日本政府派遣使节团到中国交流,这就是遣唐使。
8、遣唐使大量输入中国各类典籍,把中国的典章制度、天文历法、书法绘画、建筑艺术以及生活习俗等带回本国,这些都对日本的生产、生活和社会发展产生了广泛的影响。
第六课
1、李白(字太白,号青莲居士,被人们称为“诗仙”)的诗的特点:
气势磅礴,豪迈奔放,感情热烈,想象丰富,语言清新明快,意境生动感人,一生写下了不少讴歌祖国名山大川的壮丽诗篇。
2、杜甫的诗的特点:
杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代,他的诗深刻反映了那个动荡的历史时代,真挚地表现了他关心国家盛衰和民生疾苦的心情,人们称之为“诗史”。杜甫感情真挚,笔触细腻,风格雄浑,语言简练。被后人尊为“诗圣”。
3、李白和杜甫合称“李杜”。
4、颜真卿的楷书气势雄浑,丰腴敦厚,笔势遒劲,字形方正,人称“颜体”,为正宗书法。
5、柳公权的字端庄严谨,又开阔疏朗,笔画锋棱明显,如斩钉截铁,书风遒劲雄健。
6、阎立本以人物画而著称。他的画笔力刚健,线条像盘曲的铁丝。简练的笔法,传达出人物的性格,使观者如见其人。
7、吴道子的画风格豪放,立体感强,不但追求形似,而且求其神似。他画人物衣裙举,线条遒劲,犹如迎风飘曳之状,被誉为“吴带当风”。吴道子的绘画对后世影响极大,他被人们尊为画圣,民间画工尊他为祖师。
8、唐朝的音乐和舞蹈,乐舞结合、风格多样、既优美和谐又铿锵热烈。
9、唐朝的乐舞分为软舞和健舞两种,软舞优美柔软,健舞刚劲雄健。唐朝的乐舞最著名的是《霓裳羽衣舞》。
10、戏曲界又称“梨园界”和“梨园行”。
11、敦煌城东南鸣沙山麓的莫高窟,是中国规模最大、内容最丰富的石窟群之一。莫高窟又名千佛洞,始建于前秦。
第八课
1、 安史之乱
唐朝灭亡的原因 藩镇割据
唐末农民起义
2、公元9世纪,爆发了黄巢领导的农民起义。
3、907年,朱温废掉唐朝的皇帝,自立为帝,国号梁,中国进入五代十国时期。
4、五代:中原地区先后建立的后梁、后唐、后晋、后汉、后周
十国:南方分别建立的吴、南唐、前蜀、后蜀、吴越、闽、南平、楚、南汉9个割据政权和北方的北汉。
5、960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,夺取后周政权,建立宋朝,定都汴京(今河南开封),史称北宋,赵匡胤就是宋太祖。
6、916年,契丹首领耶律阿保机统一各部后称帝,建立契丹政权,后来改国号为辽。
7、1004年,辽对北宋发动大规模进攻,并很快逼近黄河岸边的澶州城,直接威胁北宋都城的安全。
8、宋每年给辽绢20万匹,银10万两。历史上称这次盟约为“澶渊之盟”。
9、“澶渊之盟”的积极作用:
澶渊之盟后,辽宋开始了和平相处的局面,长达100多年没有战争。北宋和辽都在边境地区设置了互相交易的市场,贸易和文化往来十分频繁,丰富了汉族和契丹族人民的经济生活和文化生活。
10、1038年,生活在我国西北地区的党项族(羌族分支)的首领元昊仿汉制自称皇帝,建立大夏国,历史上称为“西夏”。
11、1044年,宋夏订立和约:
内容:元昊取消帝号,由宋册立为夏国王,北宋每年送给西夏许多白银、绢和茶叶。
作用:从此,北宋和西夏维持了几十年的和平关系,两国的贸易往来十分频繁,促进了西北边境地区的发展。
12、北宋政府和辽、西夏的和议有什么积极意义?
答:1、结束了双方的战争局面,极大地减少了人员的牺牲和百姓生命财产的损失。
2、取战争而代之的是宋和辽、西夏活跃的贸易往来。
13、耶律阿保机和元昊加强统治的措施有什么相同之处?
答:大量吸收汉族文化,耶律阿保机建国后,以汉字行书、楷书两体的偏旁拼合成契丹文字,并在都城建立孔子庙,每年春秋祭拜两次。元昊重视学习中原文化,他仿照汉制建立了一套官制和军事制度,他推行科举制度,并任用一些汉族人担任重要的官职。
第九课
1、女真族是我国东北地区的少数民族。
2、1115年,完颜阿骨打称帝,建立金政权,定都上京。
3、金灭辽后,为了掠夺土地和财富,有发动了对北宋的战争。宋徽宗惊慌万分,派使臣向金求和,同时传位给儿子宋钦宗。
4、1126年,金军再次进攻北宋,攻破都城汴京,并在城内大肆掠夺。1127年,金军俘虏了宋徽宗和宋钦宗以及宗室后妃3000多人北返,并掠走大批典籍和珍宝器物,北宋灭亡,史称“靖康之难”。
5、1127年,宋钦宗的弟弟赵构在南京称帝。后来定都临安,史称南宋,赵构就是宋高宗。
6、刘光世、韩世忠、张俊、岳飞4人领兵英勇抗金,南宋王朝得以生存。后世称这一时期为“中兴”,而称抗金的4位将领为“中兴四将”。
7、与北宋并立的政权有:辽、西夏
与南宋并立的政权有:金
8、1141年,宋金订立和议:
内容:南宋对金称臣,割让部分土地,每年向金贡银25万两、绢25万匹。
作用:从此,宋金南北对峙的局面形成,宋金在力量大体相当的情况下,维持了一个较长时期相对稳定的局面。
9、岳飞为什么深受人民爱戴?
答:1、岳飞自己抗金屡获战功,代表了人民的意愿。
2、岳家军作战英勇,纪律严明,“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。
3、由于岳飞是以莫须有的罪名被杀害,人民备感同情。
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六年级有历史么......

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