看云识天气 本文为了说明云的形态变化之多,一连用了多个比喻,它紧扣哪两个字来写的?这些比喻有什么作用

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 11:00:37
看云识天气 本文为了说明云的形态变化之多,一连用了多个比喻,它紧扣哪两个字来写的?这些比喻有什么作用

看云识天气 本文为了说明云的形态变化之多,一连用了多个比喻,它紧扣哪两个字来写的?这些比喻有什么作用
看云识天气 本文为了说明云的形态变化之多,一连用了多个比喻,它紧扣哪两个字来写的?这些比喻有什么作用

看云识天气 本文为了说明云的形态变化之多,一连用了多个比喻,它紧扣哪两个字来写的?这些比喻有什么作用
生动形象的写出了云的形态万千
至于它紧扣哪两个字来写的我不知道,而这道题还是我们老师刚讲的呢!

看云识天气 本文为了说明云的形态变化之多,一连用了多个比喻,它紧扣哪两个字来写的?这些比喻有什么作用 在看云识天气里第一段为了说明云的形态之多连用了一句比喻这比喻有什么作用 看云识天气的第一段为了说明云的形态多,用了好几个比喻,有什么作用? 看云识天气,本文说明的主要内容是什么? 看云识天气 列举本文采用的说明方法 看云识天气 全文把云分为()和()两大类.云的形态分为()和()的云.还有本文属于()结构.第一自然段是(),说明了“( )”;第2-6段是(),从()和()两个方面说明云和天气的 看云识天气 5段什么特征说明云与天气变化的关系 云的名字形态变化高度厚度天气征兆就要这些啦 初一语文第十七课《看云识天气》 1、看云识天气的目的和方法是什么?它有哪些局限性?初一语文第十七课《看云识天气》 1、看云识天气的目的和方法是什么?它有哪些局限性?2、本文说明云 《看云识天气》 文中第二段看云识天气的经验一句上揭示云的形态和天气关系,“往往’”“常常”作限制词说明了了什么?后面的三个语段与它有什么关系? 看云识天气在说明云的变化时,作者是遵循什么顺序来写的 看云识天气中在说明云的变化时,作者遵循什么顺序来写 看云识天气中的象征晴天的云层有哪些?分别用一句话描述它们的形态变化特征 《看云识天气》是介绍有关云的形态和光彩的变化同( )的变化之间的关系的说明文.“看”是指( ),“识”含有( )意思?现在就要答案 看云识天气中,为了说明云“姿态万千”的特征,文中连用8个比喻,这样写有什么好处? 《看云识天气》的三个表格~明天上公开课的~(一)晴天云简表云名 云的形态变化 高度 厚度 天气征兆(二)雨雪冰雹云层变化简表云名 形状 位置 天气征兆(三)云的光彩简表光名 产生和 水的形态变化 看云识天气把卷云比做白色的羽毛和洁白的凌纱是为了说明________