有甲、乙、丙三个同学在一起讨论一个一元一次不等式组,他们个说出该不等式组的一个性质:甲:它所有的解为非负数.乙:其中的一个不等式解集为x

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 11:54:05
有甲、乙、丙三个同学在一起讨论一个一元一次不等式组,他们个说出该不等式组的一个性质:甲:它所有的解为非负数.乙:其中的一个不等式解集为x

有甲、乙、丙三个同学在一起讨论一个一元一次不等式组,他们个说出该不等式组的一个性质:甲:它所有的解为非负数.乙:其中的一个不等式解集为x
有甲、乙、丙三个同学在一起讨论一个一元一次不等式组,他们个说出该不等式组的一个性质:
甲:它所有的解为非负数.
乙:其中的一个不等式解集为x

有甲、乙、丙三个同学在一起讨论一个一元一次不等式组,他们个说出该不等式组的一个性质:甲:它所有的解为非负数.乙:其中的一个不等式解集为x
一个不等式解集为x

开放题,很多答案

{2x≥0
{-3x+24≥0

8-x>=0
x/2>=0

ZIJI自己认真想一想吧!我也不会!

由甲:它所有的解为非负数,得
x>=0
结合乙:其中的一个不等式解集为x<=8,得
0<=x<=8
由丙:其中的一个不等式在解的过程中需要改变不等号的方向,得
有一个不等式的未知数系数为负数
综上所述:最简单的不等式组为:-x<=0;x<=8或x>=0;-x>=8
当然了...

全部展开

由甲:它所有的解为非负数,得
x>=0
结合乙:其中的一个不等式解集为x<=8,得
0<=x<=8
由丙:其中的一个不等式在解的过程中需要改变不等号的方向,得
有一个不等式的未知数系数为负数
综上所述:最简单的不等式组为:-x<=0;x<=8或x>=0;-x>=8
当然了,开放题的答案是不唯一的,你可以写一个不等式组,我给你
判断它是否符合条件!
在给你一些相关知识点:
不等式的基本性质:
性质1:不等式的两边都加上(或减去)同一个等式,不等号的方向不变.
性质2:不等式的两边都乘(除以)同一个正数,不等号的方向不变.
性质3:不等式的两边都乘(除以)同一个负数,不等号的方向改变.

收起

有甲、乙、丙三个同学在一起讨论一个一元一次不等式组,他们个说出该不等式组的一个性质:甲:它所有的解为非负数.乙:其中的一个不等式解集为x 有甲乙丙丁四个人一起讨论一个一元一次不等式组有甲、乙、丙三个同学在一起讨论一个一元一次不等式组,他们各说出该不等式组的一个性质:甲:它的所有的解为非负数;乙:其中一个不 有甲乙丙三个同学在一起讨论一个一元一次不等式组的一个性质:甲“他的所有解为非负数;乙:..其中一个不等式的解集为x≤8;丙:其中一个不等式在解的过程中需要改变不等号的方向. 有甲乙丙三个同学在一起讨论一个一元一次不等式组,他们各说出该不等式组的一个性质,甲:它的所有的解为非负数.乙:其中一个不等式的解集为x小于等于8丙:其中一个不等式在解的过程 一元一次不等式组应用题(初二)有甲,乙,丙,丁四个人在一起讨论了一个一元一次不等式组,他们各说出该不等式组的性质:甲:这个不等式组的解在-2与3之间取值(包括-2和3)乙:这个不等 有甲、乙、丙、丁四人在一起讨论一个一元一次不等式组的解,他们各说出该不等式组的一个性质.甲说这个不等式组的解在-2和3之间取值(包括-2和3);乙说这个不等式组没有小于3的解;丙 一百元买一百个瓜 有三元一个 有一元三个 有一元十三个 怎么买 三个木块叠在一起 讨论所有摩擦力 A,B,C三个同学都有一个妹妹,六个人在一起打兵乓球,举行混合双打比赛,规定兄妹 小明、小华、小刚三人在一起讨论一个一元一次不等式组小明:它的所有解为非负数.小华:其中有一个不等式的解集为x 7位同学站成一排,甲乙丙三个同学站在一起,另外四个人也站在一起,有多少种排法 大学概率题,讨论课上,某小组有8位同学,第一个议题该组有3位同学发言,第二个议题该组有2位同学发言,第三个议题该组有3位同学发言,求第三个议题发言的同学在前面都未发过言的概率.我做 有甲、乙、丙三个同学在同一房间用托里拆利的方法测量大气压,实验记录结果依次是75.2cm,75.6cm,76.0cm.已知一个同学做实验时,管内混入了空气,另一个同学则没有将管子竖直放置,如果只有一 一元硬币的外观有银白色的金属光泽讨论时有同学提出可以先用磁铁来吸一下这一过程是() A实验B假设C观察D做结论 一元二次方程根的讨论有哪些 一桃一角钱.三个桃核可以换一个桃.你有一元钱最多能吃几个桃? 7位同学站成一排,甲、乙两同学必须相邻,而且丙不能站在排头和排尾的排法有多少种?将甲、乙两同学“捆绑”在一起看成一个元素,此时一共有6个元素,因为丙不能站在排头和排尾,所以可以 有甲,乙,丙,丁四个同学分到三个班,每个班至少一人,且甲乙不能分同一个班级.请问有几种分法?