人们用动物的某些特性来比喻,教育人,启发人的事例

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/12 02:27:59

人们用动物的某些特性来比喻,教育人,启发人的事例
人们用动物的某些特性来比喻,教育人,启发人的事例

人们用动物的某些特性来比喻,教育人,启发人的事例
长幼有序
讲秩序、守纪律是沙丁鱼的特点.沙丁鱼结群在大海里
遨游时,如果遇到狭窄的地方,总是幼鱼在上层,年老的鱼在下层,
依次前进.
　　一些动物对长者的尊重程度不亚于人类.猴子吃东西时总是让猴
王先吃,然后小猴们再分吃.其貌不扬的乌鸦却是鸟类中的大孝子.
老乌鸦孵完卵后眼昏体衰,卧床不起,小乌鸦就四处觅食给妈妈吃,
这就是俗话说的“乌鸦反哺”.非洲有一种羚羊,当不懂事的小羚羊
在长者面前躺下时,会很快被其他羚羊叫起来,长者站立,小字辈怎
能躺下?
患难与共
动物的团结互助精神也令我们钦佩.海豚为了不让生病
的同伴窒息,会齐心协力,把喘不过气的朋友顶出水面换气.非洲有
一种以蜜露为食的蚂蚁,采食归来后,如遇到挨饿的同类,就将蜜从
口中吐出与之分享.蜜蜂世界实行分工合作制度,蜂王、工蜂、雄蜂
各司其职,是敬岗爱业的楷模.
舍己为众
有些动物还具有牺牲自己保全集体的胸怀.当斑马群遭
到敌人袭击而又来不及逃跑时,一头老斑马会不顾一切地迎敌而上,
为保护同伴而献身.
见义勇为
动物还有见义勇为的行为.西双版纳有一种模样像乌鸦
的鸟,一旦发现某处山林着火,便会唤来成千上万只同伴,向火头吐
唾液,大火止住后,又不惜用自己的翅膀扑打残火.此外,海豚在海洋中常做救人导航的好事.