詹天佑一课的主要内容

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 22:07:26
詹天佑一课的主要内容

詹天佑一课的主要内容
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詹天佑一课的主要内容
课文重点
  “詹天佑是我国杰出的爱国工程师.”这句话是《詹天佑》这篇课文的中心句.课文是怎样体现詹天佑的“杰出”和“爱国”的呢?
  一、“爱国”的体现
  由于清朝政府腐败无能,中国遭受许多帝国主义国家的侵略和欺侮.“当时,清朝政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要争夺这条铁路的修筑权,想进一步控制我国的北部.”“刚”、“就”等词语充分暴露了帝国主义虎视眈眈的强盗野心.他们千方白计出来阻挠和要挟,认为中国要修铁路“最后还得求助于他们”,多么狂妄啊!甚至“有一家外国报纸轻蔑地说:‘能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢.’”这是对中国的极端蔑视!中国真的没有这样的人才吗?不!“帝国主义者完全想错了,中国那时候已经有了自己的工程师,詹天佑就是他们中间的一个.”消息一传开,“全国都轰动了”.詹天佑受命于危难之际,能否完成任务,关系到民族的尊严和荣辱.虽然顶着沉重的压力,但是詹天佑毅然接受了任务.没有强烈的爱国之心,是绝对做不到的!
  二、“杰出”的体现
  詹天佑是如何主持修筑铁路的呢?勘测线路时,他说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎.‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口.”他还亲自带领学生和工人,“扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点测绘”,夜以继日地工作.“这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心.”从詹天佑的所言、所行和所想中,可以看出他严格要求、以身作则的高贵品质.
  开凿隧道和设计“人”字形线路,进一步反映了他杰出的才能.
  “居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的方法.”八达岭隧道长1100多米,他“决定采用中部凿井法”.因地制宜,节约时间.“铁路经过青龙桥附近,坡度特别大.”怎么办呢?詹天佑巧妙地设计了“人”字形线路,“这样一来,火车上山就容易得多了.”
  强烈的爱国心和杰出的才能使得詹天佑提早两年完成了任务,“给了蔑视中国的帝国主义一个有力的回击”,同时也长了中国人的志气.事实证明,他的确是一个杰出的爱国工程师.