将1,2,...,100这100个正整数任意分成50组,每组两个数,现将每组的两个数中任意个数记为a,另一个数记为b,代入代数式1/2（|a-b|+a+b)中进行计算,求其结果,50组都代入后可求得50个值,求这50个值的和

将1到2010这2010个正整数相乘,所得的末尾有多少个零? 式子2+3+4+…+n,将2到n这（n-1)个正整数的和表示出来 将1,2,...,100这100个正整数任意分成50组,每组两个数,现将每组的两个数中任意个数记为a,另一个数记为b,代入代数式1/2（|a-b|+a+b)中进行计算,求其结果,50组都代入后可求得50个值,求这50个值的和 将1到2010这2010个正整数相乘,所得积的末尾有几个零? C语言输入一个正整数N和N个整数,将它们中的偶数按从大到小的顺序进行排序后输出.Input多组测试数据,每组输入一个正整数N（1≤N≤100）和N个整数,用空格分隔.Output将这N个数中的偶数按从大 将1到2008这2008个正整数相乘,所得的积的末尾有多少个零. 将1到2008这2008个正整数相乘,所得的积的末尾有多少个连续的零. 1至100这100个正整数中,不能被2或5整除的数的个数 求1-100这100个正整数中,不能被2或5整除的数的个数 1至100这100个正整数中,不能被2、5整除的数的个数是? 求1至100这100个正整数中,不能被2或5整除的数的个数! 急 ...! 将1,2,3,4,5,6,.2012 2013这2013个正整数分成两组,使两组的和想减,差为2013 一个正整数可以表示两个正整数的平方差,就称这个正整数为智慧数.(1)98是智慧数吗?(2)从1～2000这2000个正整数中,有多少个智慧数? ）将一个正整数表示为N个不同的正整数之和.不限语言.要求输入一个正整数,然后输出所有可以相加为该正整数的正整数组.比如说输入6,便输出如下几组数：1,52,41,2,3三楼的那位,重复的你没有 求4个不超过70000的正整数,且每个正整数约数多于100个 3个正整数,任意2个的积+1是第3个数的倍数,求这3个正整数,3.7,怎么来的?3.7,怎么来的? 求解三道小学六年级数学因倍质合应用题!急!1.从50到100得这51个自然数的乘积的末尾有多少个连续的0?2.三个连续的正整数,中间一个是完全平方数,将这样的三个连续正整数的积称为“美妙数 将正整数从1开始依次按如图所示的规律排成一个数阵,其中,2在第1个拐角处,3在第2个拐角处,5在第3个拐角将正整数从1开始依次按如图所示的规律排成一个数阵,其中,2在第1个拐角处,3在第2个拐