求数学高手帮助 先观察下列等式,再回答问题﹣1×2分之1=﹣1﹢2分之1,﹣2分之1×3分之1=﹣2分之1﹢3分之1,﹣3分之1×4分之1=﹣3分之1﹢4分之1,……①你发现的规律是_________(用含有n的式子表示,n为

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 15:30:40
求数学高手帮助 先观察下列等式,再回答问题﹣1×2分之1=﹣1﹢2分之1,﹣2分之1×3分之1=﹣2分之1﹢3分之1,﹣3分之1×4分之1=﹣3分之1﹢4分之1,……①你发现的规律是_________(用含有n的式子表示,n为

求数学高手帮助 先观察下列等式,再回答问题﹣1×2分之1=﹣1﹢2分之1,﹣2分之1×3分之1=﹣2分之1﹢3分之1,﹣3分之1×4分之1=﹣3分之1﹢4分之1,……①你发现的规律是_________(用含有n的式子表示,n为
求数学高手帮助 先观察下列等式,再回答问题
﹣1×2分之1=﹣1﹢2分之1,
﹣2分之1×3分之1=﹣2分之1﹢3分之1,
﹣3分之1×4分之1=﹣3分之1﹢4分之1,
……
①你发现的规律是_________(用含有n的式子表示,n为整数);
②用你发现的规律计算:﹙﹣1×2分之1﹚+﹙﹣2分之1×3分之1﹚+﹙﹣3分之1×4分之1﹚+…+﹙﹣2 004分之1×2 005分之1﹚.
O(∩_∩)O谢谢

求数学高手帮助 先观察下列等式,再回答问题﹣1×2分之1=﹣1﹢2分之1,﹣2分之1×3分之1=﹣2分之1﹢3分之1,﹣3分之1×4分之1=﹣3分之1﹢4分之1,……①你发现的规律是_________(用含有n的式子表示,n为
①你发现的规律是-1/n*1/(n+1)=-1/n+1/(n+1)
②用你发现的规律计算:﹙﹣1×2分之1﹚+﹙﹣2分之1×3分之1﹚+﹙﹣3分之1×4分之1﹚+…+﹙﹣2 004分之1×2 005分之1﹚
=-1+1/2-1/2+1/3+...-1/2004+1/2005
=-1+1/2005
=-2004/2005

1、-1/n×1/(n+1)= -1/n+1/(n+1)
2、:﹙﹣1×2分之1﹚+﹙﹣2分之1×3分之1﹚+﹙﹣3分之1×4分之1﹚+…+﹙﹣2 004分之1×2 005分之1﹚。
= -1+1/2-1/2+1/3+……-1/2004+1/2005
= -1+1/2005
= -2004/2005

  • 你发现的规律是-1/n+1/(n+1)

  • ﹙﹣1×2分之1﹚+﹙﹣2分之1×3分之1﹚+﹙﹣3分之1×4分之1﹚+…+﹙﹣2 004分之1×2 005分之1﹚=(﹣1﹢2分之1)+(﹣2分之1﹢3分之1)+(﹣3分之1+4分之1)+…+(﹣2 004分之1+2 005分之1)=-1+(1/2-1/2)+(1/3-1/3)+(1/4-1/4)+…+(1/2004-1/2004)+1/2005=-1+1/2005=-2004/2005

  • 不客气

1. -(1/n)*(1/n+1)=-(1/n)+(1/n+1) 电脑打的,将就一下。
第2题就按上面等式后面来算就算。加起来除了第一个(-1)和最后一个(1/2005),其他都相互抵消了。所以最后=-2004/2005

求数学高手帮助 先观察下列等式,再回答问题﹣1×2分之1=﹣1﹢2分之1,﹣2分之1×3分之1=﹣2分之1﹢3分之1,﹣3分之1×4分之1=﹣3分之1﹢4分之1,……①你发现的规律是_________(用含有n的式子表示,n为 观察下列等式回答问题 【初二数学】观察下列等式, 观察下列各等式,并回答问题: 观察下列等式(等式中的!表示一种数学运算符号)求大神帮助=1,=2×1,=3×2×1,4=4×3×2×1……根据所得的规律,计算(n-m)! 初中数学规律问题 观察下列等式第20题 先观察下列等式,再回答问题:① ;② ;③ (1)根据上面三个等式提供的信息,请猜想 的结果,并进行验证;(2)请按照上面各等式反映的规律,试写出用 ( 为正整数)表示的等式.偶明天急 数学高手在哪里,求帮助! 请先观察下列等式,在回答问题:①②③请将上面个是反映的规律用含n的式子表示出来. 初三数学,求帮助,第三问~~ 观察下列等式的规律,然后回答问题.观察下列等式的规律:9-1=8,16-4=12,25-9=16,36-16=20,···(1)用关于n(n>=1的自然数)的等式表示这个规律;(2)当这个等式的右边等于2008时,求n. 观察下列等式(式子中的“!”是一种数学运算符号:=1,=2x1,=3x2x1,=4x3x2x1,…求2014!分之2015!的值. 观察下列等式(式子中“!”是一中数学运算符号) 1!=1 2!=2X1 3!=3X2X1 求N!/(N-1)! 数学:如何做求规律的题?先回答以上问题↑再:如题:⒈观察下列图形的排列规律,□○△□□○△□○△□□○△□...,若第一个图形是□,则第2008个图形是_ 观察下列等式(式子中的“!”是一种数学运算符号)计算100!/99! 观察下列等式(式中的“!”是一种数学运算符号) 观察下列等式 =1 是什么 这道题用未知数怎么表示?著名数学家G.波利亚有个名言:这句话启发我们,要让我们想学会学数学,就需要观察,发现,探索问题的规律,要有一双敏锐的眼睛,先观察下列算式,在回答3的