作业帮何绍基的全解何绍基做过一首诗,叫山雨,有谁知道?帮忙找出这首诗的全解!(各位大哥大姐,偶有急用!十万火急!)
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 02:05:13
何绍基的全解何绍基做过一首诗,叫山雨,有谁知道?帮忙找出这首诗的全解!(各位大哥大姐,偶有急用!十万火急!)
何绍基的全解
何绍基做过一首诗,叫山雨,有谁知道?
帮忙找出这首诗的全解!(各位大哥大姐,偶有急用!十万火急!)
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何绍基《山雨》…….雨,作为一种自然现象,有春雨、夏雨、秋雨、冬雨之分,有细雨、暴雨、雷雨、骤雨等之别,又有落在平原的雨、山区的雨与江河湖海的雨等之异.雨景,既是自然的,又往往是奇异的.因而,自古以来,诗人们大都喜欢以雨入诗,吟就了不少传世之作.如：“好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声”（唐?杜甫《春夜喜雨》）,“天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来”（宋?苏轼《有美堂暴雨》）,等等,都是脍炙人口的咏雨名句.
《山雨》结构上通篇紧扣诗题《山雨》,按雨前之景、雨中之景、雨后之景顺序写来,令人一目了然.开篇两句,写雨前之景,着重写诗人头戴以竹篾编织而成的圆形雨帽在秋天初凉时节漫行于山野林间,不时地闪避着树枝,字里行间透露出如此信息：秋高气爽,行者也心旷神怡.中间四句转入写雨中之景.“溪云到处自相聚”一句承上启下,由上文写未雨转入下文写遇雨.“山雨”句开始写山雨,“忽来”二字明言山雨骤来之特点,继之以“人不知”三字,则进一步凸现此特点.“马上”两句续写雨中之景,也完全切合秋日山雨之特征.最后两句写雨后之景,突出雨过天晴,山峰重现青翠,山野间万瀑齐飞.其景物描写,场面转换自然,与翁诗各具特色.
《山雨》写山雨,正面描写与侧面描写相结合.“溪云”两句,写溪上云雾,写山雨,用的是正面描写之法.“马上”两句,写雨水打湿了诗人的衣巾,淋得村边的瓜豆枝叶散乱纷披,似亦可理解为以正面描写为主.而“新晴”两句,则主要是侧面描写.“新晴尽放峰峦出”与“万瀑齐飞”,这些都是山雨所赐.山雨的洗礼,使得山峰在雨过天晴时更为青翠,而山雨的注入,又使得山野间万瀑齐飞.可见,写雨过天晴,山峰青翠重现,山野间万瀑齐飞,正是从侧面写山雨.诗中“放”、“飞”等字下得精妙,使画面动了,活了,尤其是结句“万瀑齐飞又一奇”,语奇景妙,从侧面写活写足了山雨,
《山雨》感情更为丰富,诗人是以一个山行者、山雨的亲身体验者的身份写的.其感情也随着雨前、雨中、雨后景物描写的变化而变化.雨前,诗人野行,心旷神怡,这从“宜”字等可感受到.雨中,他“马上衣巾任沾湿”,委婉地表达了遇雨而喜雨之情.雨后,目睹山峰青翠重现、万瀑齐飞的奇景,诗人直抒胸臆,以一“奇”字,既明言雨后山景之奇妙,又直抒诗人的惊奇之情.全诗直抒胸臆与借景抒情相结合,将诗人的感情抒写得淋漓尽致.
综上所述,在结构安排上,按雨前、雨中、雨后之景顺序写来,脉络分明；在描写方法上,则以正面描写与侧面描写相结合；在言情方面,则采用直抒胸臆与借景抒情相结合的方式,抒写了诗人雨前的心旷神怡、雨中的喜雨、雨后的“奇”雨之情.