应用题会的请进来一下下就一下下操场上跳绳的同学比玩滑板的多14人,玩滑板的同学比跳绳的少三分之一,问玩滑板的同学有多少人?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 01:37:20
应用题会的请进来一下下就一下下操场上跳绳的同学比玩滑板的多14人,玩滑板的同学比跳绳的少三分之一,问玩滑板的同学有多少人?

应用题会的请进来一下下就一下下操场上跳绳的同学比玩滑板的多14人,玩滑板的同学比跳绳的少三分之一,问玩滑板的同学有多少人?
应用题会的请进来一下下就一下下
操场上跳绳的同学比玩滑板的多14人,玩滑板的同学比跳绳的少三分之一,问玩滑板的同学有多少人?

应用题会的请进来一下下就一下下操场上跳绳的同学比玩滑板的多14人,玩滑板的同学比跳绳的少三分之一,问玩滑板的同学有多少人?
“操场上跳绳的同学比玩滑板的多14人”,反过来就是说:
玩滑板的比跳绳的少14人.
又因“玩滑板的同学比跳绳的少1/3”,也就是说:
14人占跳绳人数的1/3,那么跳绳人数就是:
14÷1/3
=14×3
=42(人)
因“操场上跳绳的同学比玩滑板的多14人”,
那么玩滑板的人数就是:42-14=28(人)
答:玩滑板的同学有28

设跳绳的人数为X。玩滑板的就是(X-14)。(X-14)=2/3X X=4242-14=28人

设滑板的x人 则跳绳的x+14人
列方程x=2(x+14)/3
x=28
所以是28个人
其实还可以换种想法...因为滑板比跳绳少1/3 所以可以设滑板2k 跳绳3k 3k-2k=14 滑板人数就是2k=28人

应用题会的请进来一下下就一下下操场上跳绳的同学比玩滑板的多14人,玩滑板的同学比跳绳的少三分之一,问玩滑板的同学有多少人? 正在跳绳的有12人,实操场上的十一分之二,操场上一共有多少人? 会的进来看看,讲一下为什么. 怎么列方程解决实际问题?我现在会解方程但是不会列方程一看见方程应用题就麻烦?请简单的把列方程的精华说一下谢谢了好的话加分! 初二的数学、请会的进来 操场上跳绳和拍球的一共有24人,踢毽子的有10人,你能求出跳绳的有多少人吗?为什么? 会英语的进来一下下 帮我译英文所差 WAYBILL 稍后补发还有 这是所差WAYBILL 节日快乐!我知道WAYBILL啥意思 我是问 这些怎么用英语说 分数应用题2 阳光大课间,操场上跳绳的同学比玩滑板的多14人,玩滑板的同学比跳绳的少1/3,玩滑板的同学有 (跳绳的小朋友有6人)跳绳的人数是操场上参加活动总人数的9分之2,操场上有多少人参加活动?单位一是什么急 英文翻译比较灵的进来下下哦(>_ 来到学校的操场上跳绳怎样改病句 如未显示,请等待一下下. 撒撒撒是什么意思请告诉我一下下`~! 初二英语阅读完形填空.请大神帮忙做一下.英语烂的就不要进来了.急求啊. 怎么理解这道分数除法应用题操场上有8人跳绳,是所有学生的2/3,问一共有多少学生?解题:8÷(2/3)=12(人) 我想问下这道公式要怎么理解(列方程用乘法我明白,但这里的除法怎么理解啊?为 急:With time goes by,everything will be fine 请会英语的高手翻译下下... 急求!在文言文中表达问一下下,亭台、花园、房间、住所这4样东西在文言文中有多少种表达,请列举一下,会几个写几个.快呀~~ 1斤玉米出多少玉米面一斤玉米可以磨多少面粉?知道的请进来一下哈!