“我们在老师的引领下时而循着历史的长河飞向遥远的古代,时而飞翔在当今的科学天地时而书声琅琅,时而书写沙沙"什么修辞手法,并仿写?

“我们在老师的引领下时而循着历史的长河飞向遥远的古代,时而飞翔在当今的科学天地时而书声琅琅,时而书写沙沙什么修辞手法,并仿写? 时而循着历史的长河飞向遥远的古代；时而飞 翔在当今的科学天地；时而书声琅琅；时而书写沙沙.这句话的意 时而循着历史的长河飞向遥远的古代；时而飞翔在当今的科学天地.时而书声琅琅；时而书写沙沙.这两句话主要写了什么? 教师节期间,一个同学给历史老师送上了这样的贺词：您博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引领我们追求无穷知识.请仿写送给数学老师的贺词:____________________________________. 求作文〔在老师的引领下〕 历史老师：你博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷知识.仿写句子.赠美术老师： 用 时而……时而…… 造句例如：我们沿着长满杨柳的河堤走着,时而走进树影里,时而走在月光下,这恰似走在“晚凉天净月华开”的意境中. 仿写上句为语文老师写一句贺词你像滔滔不绝的历史长河,引导我们博古通今.（历史老师） 例句：（历史老师）您博古通今,想滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷知识.该怎样仿写 作文 行走在历史的长河 请你仿照这条短信,在国庆节来临之际,给你喜爱的某一学科老师发送一条短信.示例：给历史老师的教师节短信：“你博古通今,你的课堂像滔滔不绝的历史长河,引导我们探求无穷知识,” 怎样写给老师的贺词?例句：你博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引导着我们追求无穷知识.就像这样的.1 送给老师的贺词 您想滔滔不绝的历史长河,引导我们博古通今.像这样的句子. 麻烦大家帮我仿写一下形容老师的句子.你博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷的知识.（历史老师） 写老师的仿句练习 你博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷的知识（历史老师) 你 你像滔滔不绝的历史长河,引导我们博古通今（历史老师） 仿照上面的句子,写一句话,送给某门学科的老师. 仿照下列的句子为某学科的老师写一句话.你像滔滔不绝的历史长河,引导我们博古通今.（历史老师）. 你博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷知识.仿写句子.音乐老师