一个电荷量为+q,另一个电荷量为-q,两电荷分别挂在长为L的绳上两端,分别求两绳拉力T1和T2

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 23:17:13
一个电荷量为+q,另一个电荷量为-q,两电荷分别挂在长为L的绳上两端,分别求两绳拉力T1和T2

一个电荷量为+q,另一个电荷量为-q,两电荷分别挂在长为L的绳上两端,分别求两绳拉力T1和T2
一个电荷量为+q,另一个电荷量为-q,两电荷分别挂在长为L的绳上两端,分别求两绳拉力T1和T2

一个电荷量为+q,另一个电荷量为-q,两电荷分别挂在长为L的绳上两端,分别求两绳拉力T1和T2
假设白球质量m1.黑球质量m2
上段:T1=(m1+m2)g (运用整体法,球之间的吸引力属于内力,不用考虑)
下端:电磁力=k*q^2/(L^2)
T2+电磁力=m2g
所以T2=m2g-k*q^2/(L^2)

需要知道电荷的质量,设为m,将两球看做一整体,则上面的拉力T1=2mg.。下面的拉力T2=mg-kq*2/L*2

因为你没标注两个绳子,所以我替你标注连接固定点的拉力为T1,两电荷之间的拉力为T2;假设质量为M.
计算T1的时候把下面两个小球看做一个整体进行受力分析即T1=2Mg;
计算T2的时候要单独对最下面的小球进行受力分析,即受到重力、绳子拉力T2、还有两个小球之间的库仑力,T2=Mg-kq^2/L^2 。...

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因为你没标注两个绳子,所以我替你标注连接固定点的拉力为T1,两电荷之间的拉力为T2;假设质量为M.
计算T1的时候把下面两个小球看做一个整体进行受力分析即T1=2Mg;
计算T2的时候要单独对最下面的小球进行受力分析,即受到重力、绳子拉力T2、还有两个小球之间的库仑力,T2=Mg-kq^2/L^2 。

收起

一个电荷量为+q,另一个电荷量为-q,两电荷分别挂在长为L的绳上两端,分别求两绳拉力T1和T2 一个半径为R的绝缘球壳上均匀分布有总电荷量为+Q的电荷,另一个电荷量为+q的点电荷固定在该球壳的球心O处如图所示,一个半径为R的绝缘球壳上均匀分布有总电荷量为+Q的电荷.另一个电荷 两电荷不接触电荷量如何变化?如果一个是Q,另一个是2Q,前提是不接触,电荷量如何变化? 电容的两个极板所带的电荷量一定相等吗?______________比如:电容的一个极板所带的电荷量为+Q,那么另一个极板所带的电荷量一定是-Q吗? 有两个点电荷所带电荷量的绝对值均为Q从其中一个电荷上取下ΔQ电荷量,并加在另一个电荷上,那么他们之间的相互作用力与原来相比()A一定变大 B一定变小 C保持不变 D由于两电荷电性不确 电荷库仑定律有两个相同的点电荷所带电荷量均为Q,从其中一个电荷上取下q电量,并加在另一个电荷上,那么他们之间的相互作用力与原来相比怎么样?具体 电荷为Q且均匀分布的圆盘能视为电荷量为Q的点电荷吗 一个微粒电荷量为-1C,另一个微粒电荷量为-2C,那哪一个微粒电荷量大? 一个平行板电容器,其电容为C,带电荷量为Q,上极板带正电.现将一个试探电荷q由两极板间……为什么?一个平行板电容器,其电容为C,带电荷量为Q,上极板带正电.现将一个试探电荷q由两极板间的A 有关物理电荷题把一个电荷量为Q的电荷分为电荷量分别为q和(Q-q)的两部分,而后两者相隔一定距离,则两者具有最大斥力时,q与Q的关系怎样?(提示 用数学求极值的方法求解) 两电荷接触后电荷量如何变化?若已知两电荷电量分别为2Q 和 Q ,电性不明,接触后应该怎样?为什么 如果电容器一板带电荷量为+Q,另一板带电荷量为-Q,那么它带多少电荷2Q还是Q 如图所示,一电荷量为-Q的点电荷A 小球的质量是吗,电荷量为q 已知两个电荷量分别为-9Q 与-4Q已知两个电荷量分别为-9Q 与-4Q的负电荷 引入的三个电荷q 使其平衡 求q的位置 与电荷量 急)一个电容器,当所带电荷量为Q时,两极板间的电势差为U一个电容器,当所带电荷量为Q时,两极板间的电势差为U,如果所带电荷量增大为2Q,则 ()A.电容器电容增大为原来的2倍,两极板间电势差保 有两个带电粒子,质量均为20克,一个带正电,电荷量为q=2.5*10^(-8)C;另一个带负电,电荷量为-4q,两个粒子相距L=0.1m,且保持不变,它们之间的万有引力不计,两粒子仅在库仑力作用下做匀速圆周运动, 有两个带电粒子,质量均为20克,一个带正电,电荷量为q=2.5*10^(-8)C;另一个带负电,电荷量为-4q,两个粒子相距L=0.1m,且保持不变,它们之间的万有引力不计,两粒子仅在库仑力作用下做匀速圆周运动,