光滑圆柱o被固定在水平平台上,质量为m的小 球用轻绳跨过圆柱与质量为M的小球相连,最初 小球m放在平你回答的"设柱体的半径为R,则m上升到最高点时,上升高度为2R,而M下降高度为(R+πR/2)."为什

光滑圆柱o被固定在水平平台上,质量为m的小球用轻绳跨过圆柱与质量为M的小球相连,最初小球m放在平台上,边绳竖直,两球从静止开始,m上升M下降,当m上升到最高点时,绳子突然断了,发现m恰能做 光滑圆柱o被固定在水平平台上,质量为m的小球用轻绳跨过圆柱与质量为M的小球相连,最初小球m放在平台上,边绳竖直,两球从静止开始,m上升M下降,当m上升到最高点时,绳子突然断了,发现m恰能做 12．如图2-8-20所示,光滑圆柱O被固定在水平平台上,质量为m的小球用轻绳跨过柱体与质量为M(M>m)的小球相连,开始时,m与平台接触,两边绳伸直,然后两球从静止开始运动,M下降,m上升,当上升到圆柱 光滑圆柱o被固定在水平平台上,质量为m的小 球用轻绳跨过圆柱与质量为M的小球相连,最初 小球m放在平你回答的设柱体的半径为R,则m上升到最高点时,上升高度为2R,而M下降高度为(R+πR/2).为什 1,半径为r的光滑圆柱被固定在水平平台上,用轻绳跨过圆柱体与两个质量分别是m1,m2的小球相连(m1 .质量为m的小孩站在半径为R的水平平台边缘上．平台可以绕通过其中心的竖直光滑固定轴自由转动,.质量为m的小孩站在半径为R的水平平台边缘上．平台可以绕通过其中心的竖直光滑固定轴自 如图所示,一光滑圆柱体固定在水平平台上,质量为m甲的小球用轻绳跨过圆柱与小球m乙相连,开始时将m甲放在平台上,用手按住,两边轻绳竖直.m甲和m乙分别由静止开始上升和下降.当m甲上升到圆 物理动能与机械能的问题光滑圆柱被固定在水平平台上,质量为mt的小球用轻绳跨过圆柱与小球m2相连,开始时,放在平台上,两边绳竖直,两球从静止开始m1上升m2下降.当m1上升到圆柱的最高点时, 一道物理题,答案为什么这么说?,光滑圆柱被固定在水平平台上,质量为m1的小球用轻绳跨过圆柱与质量为m2的小球相连,最初小球m1放在平台上,两边绳竖直,两球从静止开始,m1上升m2下降.当m1上升 如图所示,光滑圆柱被固定在水平平台上,质量为m1的小球用轻绳跨过圆柱,与质量为m2的小球相连,最初小球m1被放在水平台上,两边绳竖直,两球从静止开始,m1上升,m2下降,当m1上升到最高点时,绳子 机械能守恒定律的应用质量为m的滑块放在光滑的水平平台上,平台右端与水平传送带相接,传送带的运行速度为v,长为L,将滑块缓慢向左压缩固定在平台上的轻弹簧,到达某处时突然释放,当滑块 如图所示,质量为m的滑块,放在光滑的水平平台上,平台右端N与水平传送带相接,传送带的运行速度为v0长为L.今将滑块缓慢向左压缩固定在平台上的轻弹簧,到达某处时突然释放,当滑块滑到传送 如图所示,在水平光滑桌面上放一质量为M的玩具小车,在小车的平台（小车的一部分）上有一质量可忽略的弹簧,一端固定在平台上,另一端用质量为m的小球将弹簧压缩一定距离后用细绳捆住,用 一道刚体力学的题目质量为m的小孩站在半径为R的水平平台边缘上.平台可以绕通过其中心的竖直光滑固定轴自由转动,转动惯量为J.平台和小孩开始均静止.当小孩突然以相对于地面为v的速率 帮忙解一道大学物理题4、质量为m的小孩站在半径为R的水平平台边缘上．平台可以绕通过其中心的竖直光滑固定轴自由转动,转动惯量为J．平台和小孩开始时均静止．当小孩突然以相对于地 一道物理题,动量方面的···3．如图6-39所示，在水平光滑桌面上放一质量为M的玩具小车．在小车的平台上有一轻弹簧，一端固定在平台上，另一端用质量为m的小球将弹簧压缩一定距离后用 如图所示,质量为m的滑块,放在光滑的水平台面上,平台右端与水平传送带相接,传送带的运行速度为V0,长为L.今将滑块缓慢向左压缩固定在平台上的轻弹簧,到达某处时突然释放,当滑块滑到传送 有一个可视为质点的质量为m=1 kg的小物块,从光滑平台上的A点以v0=2 m/s 的初速度水平抛出,到达C点时,恰好沿C点的切线方向进入固定在水平地面上的光滑圆弧轨道,最后小物块滑上紧靠轨道末端