你如何理解“科学无国界,科学家有祖国”、“科学无国界,知识有产权”这两个命题的含义?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 09:11:09
你如何理解“科学无国界,科学家有祖国”、“科学无国界,知识有产权”这两个命题的含义?

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科学是人类智慧的结晶,是属于全人类的财富,理应为全人类服务.科学无国界,但科学事业的发展和科学家的命运都与自己的祖国有着密切的关系;科学知识是无国界的,但科学知识的运用却不可能离开具体的国家.当今世界综合国力的竞争,集中体现为科技的竞争和人才的竞争.自然科学家和社会科学家都对国家的繁荣富强担负着重大的责任.

相对于人来讲 人都处在国家里

科学是人类智慧的结晶,是属于全人类的财富,理应为全人类服务。科学无国界,但科学事业的发展和科学家的命运都与自己的国家有着密切的关系;科学知识是无国界的,但科学知识的运用却不可能离开具体的国家。钱学森是功勋卓著的科学家,有时心系祖国母亲的赤子。新中国成立后,他抛弃国外优越的生活与工作条件,历尽千辛万线,回归祖国的怀抱,投身到祖国的建设中。不正说明国家对于科学家来说是很重要的嘛!当今世界综合国力的竞争...

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科学是人类智慧的结晶,是属于全人类的财富,理应为全人类服务。科学无国界,但科学事业的发展和科学家的命运都与自己的国家有着密切的关系;科学知识是无国界的,但科学知识的运用却不可能离开具体的国家。钱学森是功勋卓著的科学家,有时心系祖国母亲的赤子。新中国成立后,他抛弃国外优越的生活与工作条件,历尽千辛万线,回归祖国的怀抱,投身到祖国的建设中。不正说明国家对于科学家来说是很重要的嘛!当今世界综合国力的竞争,集中体现为科技的竞争和人才的竞争。自然科学家和社会科学家都对国家的繁荣富强担负着重大的责任。

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