但使龙城飞将在,不教胡马度阴山什么意思

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山什么意思
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山什么意思

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山什么意思
作品原文
　　出塞 秦时明月汉时关,万里长征人未还.　　但使龙城飞将在,　　不教胡马度阴山.
编辑本段注释译文
注释
　　1．出塞：是唐代诗人写边塞生活的诗经常用的题目.塞（sài）：边关 ,边塞 　　2．秦时明月汉时关：运用互文修辞,意思是,秦汉时的明月,秦汉时的关.　　3．但使：只要.　　4．龙城飞将：“龙城”：地名,是古代匈奴圣地.汉朝大将军卫青曾奇袭击龙城,最后与匈奴作战七战七胜.而“飞将”则指威名赫赫的“汉之飞将军”李广.“龙城飞将”并不指一人,实指李卫,更是借代众多汉朝抗匈名将.　　5．胡马：指胡人的战马.胡,古人对西北少数民族的称呼.　　6．阴山：山名,指阴山山脉,在今内蒙古境内,汉时匈奴时常从这里开始南下骚扰侵占中原地区,也是卫青坟冢的模样.　　7.不教：不叫,不让.教,让.　　8.度：越过.
译文
　　在漫长的边防线上,战争一直没有停止过,可是去边防线打仗的战士还没有回来.要是飞将军李广和大将军卫青今天还依然健在,绝不会让敌人的军队翻过阴山.　依旧是秦时的明月汉时的边关,征战长久延续万里征夫不回还.　倘若龙城的飞将李广而今健在,绝不许匈奴南下牧马度过阴山.
诗歌讲解
　　本诗被人们称为：“唐朝七绝之首”.　　这是一首慨叹边战不断,国无良将的边塞诗.诗的首句最耐人寻味.说的是此地汉关,明月秦时,大有历史变换,征战未断的感叹.二句写征人未还,多少儿男战死沙场,留下多少悲剧.三、四句写出千百年来人民的共同意愿,冀望有“龙城飞将”出现,平息胡乱,安定边防.全诗以平凡的语言,唱出雄浑豁达的主旨,气势流畅,一气呵成,吟之莫不叫绝.明人李攀龙曾推奖它是唐代七绝压卷之作,实不过分.　　塞当作求取功名的一种出路.一些大都有边塞生活经历的知识分子,他们的诗歌以描写边塞生活为主要内容,这就形成了所谓“边塞诗派”.王昌龄是这个流派中的重要成员.　　诗从写景入手.“秦时明月汉时关”,皓月当空,照耀着万里边疆的关塞,显示了边疆的寥廓和景物的萧条.在“月”和“关”的前面用“秦汉时”加以修饰,使意境更加高远,把我们引到了遥远的古代,更引人深思：秦汉以来边防战争连续不断,一直持续至今,真是拖得太久了!这是从时间上描写边塞的悠久.　　面对这样的景象,边人触景生情,自然联想起秦汉以来无数献身边疆、至死未归的人们.“万里长征人未还”,又从空间角度点明边塞的遥远.这里的“人”,既是指已经战死的士卒,也指还在戍守不能回归的士卒.“人未还”,一是说明边防不巩固,二是对士卒表示同情.这本是一个问题的两个方面,前者是因,后者是果.这是从秦到汉乃至于唐代,都没有解决的大问题,怎样来解决这个问题呢?第三、四两句就是诗人的回答.　　"但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”,直接抒发了边防士卒巩固边防的愿望和保卫国家的壮志：只要有李广那样的名将,敌人的马队就不会度过阴山.这两句写得意在言外.意思就是说：由于朝廷用人不当,使将帅不得其人,才造成了烽火长燃、征人不还的局面.　　这首诗虽然只有短短四行,但是通过对边疆景物和征人心理的描绘,表现的内容是复杂的.既有对久戍士卒的浓厚同情和结束这种边防不顾局面的愿望；又流露了对朝廷不能选贤任能的不满,同时又以大局为重,认识到战争的正义性,因而个人利益服从国家安全的需要,发出了“不教胡马度阴山”的誓言,洋溢着爱国激情.　　诗人并没有对边塞风光进行细致的描绘,他只是选取了征戍生活中的一个典型画面来揭示士卒的内心世界.景物描写只是用来刻画人物思想感情的一种手段,汉关秦月,无不是融情入景,浸透了人物的感情色彩.把复杂的内容熔铸在四行诗里,深沉含蓄,耐人寻味.这首诗意境雄浑,格调昂扬,语言凝炼明快.

“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山 ”，这两句诗意思是说：只要有卫青李广这样英勇善战、忠心为国的统帅来镇守边庭，外敌就不敢轻举妄动。这两句，融抒情与议论为一体，直接抒发戍边战士巩固边防的愿望和保卫国家的壮志，洋溢着爱国激情和民族自豪感 。同时，这两句又语带讽刺，表现了诗人对朝廷用人不当和将帅腐败无能的不满。有弦外之音，使人寻味无穷。...

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“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山 ”，这两句诗意思是说：只要有卫青李广这样英勇善战、忠心为国的统帅来镇守边庭，外敌就不敢轻举妄动。这两句，融抒情与议论为一体，直接抒发戍边战士巩固边防的愿望和保卫国家的壮志，洋溢着爱国激情和民族自豪感 。同时，这两句又语带讽刺，表现了诗人对朝廷用人不当和将帅腐败无能的不满。有弦外之音，使人寻味无穷。

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　　出塞 秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 　　但使龙城飞将在， 　　不教胡马度阴山。
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　　1．出塞：是唐代诗人写边塞生活的诗经常用的题目。塞（sài）：边关 ,边塞 　　2．秦时明月汉时关：运用互文修辞，意思是，秦汉时的明月，秦汉时的关。 　　3．但使：只要。 　　4．龙城飞将：“龙城”：地名，是古代匈奴圣地。汉朝大将军卫青曾奇...

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作品原文
　　出塞 秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 　　但使龙城飞将在， 　　不教胡马度阴山。
编辑本段注释译文
注释
　　1．出塞：是唐代诗人写边塞生活的诗经常用的题目。塞（sài）：边关 ,边塞 　　2．秦时明月汉时关：运用互文修辞，意思是，秦汉时的明月，秦汉时的关。 　　3．但使：只要。 　　4．龙城飞将：“龙城”：地名，是古代匈奴圣地。汉朝大将军卫青曾奇袭击龙城，最后与匈奴作战七战七胜。而“飞将”则指威名赫赫的“汉之飞将军”李广。“龙城飞将”并不指一人，实指李卫，更是借代众多汉朝抗匈名将。 　　5．胡马：指胡人的战马。胡，古人对西北少数民族的称呼。 　　6．阴山：山名，指阴山山脉，在今内蒙古境内，汉时匈奴时常从这里开始南下骚扰侵占中原地区，也是卫青坟冢的模样。 　　7. 不教：不叫，不让。教，让。 　　8. 度：越过。
译文
　　在漫长的边防线上，战争一直没有停止过，可是去边防线打仗的战士还没有回来。 要是飞将军李广和大将军卫青今天还依然健在，绝不会让敌人的军队翻过阴山。 　依旧是秦时的明月汉时的边关，征战长久延续万里征夫不回还。 　倘若龙城的飞将李广而今健在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。
诗歌讲解
　　本诗被人们称为：“唐朝七绝之首”。 　　这是一首慨叹边战不断，国无良将的边塞诗。诗的首句最耐人寻味。说的是此地汉关，明月秦时，大有历史变换，征战未断的感叹。二句写征人未还，多少儿男战死沙场，留下多少悲剧。三、四句写出千百年来人民的共同意愿，冀望有“龙城飞将”出现，平息胡乱，安定边防。全诗以平凡的语言，唱出雄浑豁达的主旨，气势流畅，一气呵成，吟之莫不叫绝。明人李攀龙曾推奖它是唐代七绝压卷之作，实不过分。 　　塞当作求取功名的一种出路。一些大都有边塞生活经历的知识分子，他们的诗歌以描写边塞生活为主要内容，这就形成了所谓“边塞诗派”。 王昌龄是这个流派中的重要成员。 　　诗从写景入手。“秦时明月汉时关”，皓月当空，照耀着万里边疆的关塞，显示了边疆的寥廓和景物的萧条。在“月”和“关”的前面用“秦汉时”加以修饰，使意境更加高远，把我们引到了遥远的古代，更引人深思：秦汉以来边防战争连续不断，一直持续至今，真是拖得太久了！这是从时间上描写边塞的悠久。 　　面对这样的景象，边人触景生情，自然联想起秦汉以来无数献身边疆、至死未归的人们。“万里长征人未还”，又从空间角度点明边塞的遥远。这里的“人”，既是指已经战死的士卒，也指还在戍守不能回归的士卒。“人未还”，一是说明边防不巩固，二是对士卒表示同情。这本是一个问题的两个方面，前者是因，后者是果。这是从秦到汉乃至于唐代，都没有解决的大问题，怎样来解决这个问题呢？第三、四两句就是诗人的回答。 　　"但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”，直接抒发了边防士卒巩固边防的愿望和保卫国家的壮志：只要有李广那样的名将，敌人的马队就不会度过阴山。这两句写得意在言外。意思就是说：由于朝廷用人不当，使将帅不得其人，才造成了烽火长燃、征人不还的局面。 　　这首诗虽然只有短短四行，但是通过对边疆景物和征人心理的描绘，表现的内容是复杂的。既有对久戍士卒的浓厚同情和结束这种边防不顾局面的愿望；又流露了对朝廷不能选贤任能的不满，同时又以大局为重，认识到战争的正义性，因而个人利益服从国家安全的需要，发出了“不教胡马度阴山”的誓言，洋溢着爱国激情。 　　诗人并没有对边塞风光进行细致的描绘，他只是选取了征戍生活中的一个典型画面来揭示士卒的内心世界。景物描写只是用来刻画人物思想感情的一种手段，汉关秦月，无不是融情入景，浸透了人物的感情色彩。把复杂的内容熔铸在四行诗里，深沉含蓄，耐人寻味。这首诗意境雄浑，格调昂扬，语言凝炼明快。

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