甲、乙两人以匀速绕圆形跑道按反方向跑步,出发点恰好在一条直径的两端.如果他们同时出发,并在乙跑完100米时第一次相遇,甲跑一圈还差60米时第二次相遇,那么圆形跑道的长是多少米?

甲、乙两人以匀速绕圆形跑道按反方向跑步,出发点恰好在一条直径的两端.如果他们同时出发,并在乙跑完100米时第一次相遇,甲跑一圈还差60米时第二次相遇,那么圆形跑道的长是多少米? 甲乙两人以均速绕圆形跑道按相反方向跑步,出发点在直径的两端点,甲乙两人以匀速绕圆形跑道按相反方向跑大哥哥大姐姐帮帮我甲乙两人以匀速绕圆形跑道按相反方向跑步、出发点在直径 甲乙两人以匀速绕圆形跑道按反方向跑步,出发点在直径的两个端点,若同时出发,并在以跑完100米时第一次相遇,甲跑一圈还差60米时第二次相遇,那么跑道长多少米?各位叔叔阿姨,这道题应该不 甲、乙二人以匀速绕圆形跑道按相反方向跑步……甲、乙二人以匀速绕圆形跑道按相反方向跑步,出发点在直径的两个端点,如果他们同时出发,并在乙跑完100米时,第一次相遇,甲跑一圈还差60米 甲乙两人以匀速绕圆形跑道按反方向跑步,出发点在圆直径的两端.如果他们同时出发,并在甲跑完70米时第一次相遇,乙跑完一圈还差90米时两人第二次相遇,求跑道的长是多少米? 甲乙两人以匀速绕圆形跑道按反方向跑步,出发点在圆直径的两端.如果他们同时出发,并在甲跑完70米时第一次相遇,乙跑完一圈还差90米时两人第二次相遇,求跑道的长是多少米? 甲、乙两人匀速按相反方向绕圆形跑道跑步,出发点在直径的两个端点.如果他们同时出发,并在乙跑完100米时第一次相遇,甲还差60米跑完一圈时第二次相遇.那么跑到长多少米? 1.甲,乙两人以匀速绕圆形跑到按相反方向跑步,出发点在直径的两个端点.如果他们同时出发,并在乙跑完100米时第一次相遇,甲跑一圈还差60米时第二次相遇,那么跑道的长是多少米?2.甲,乙两人 求助小学六年级寒假作业一道数学题解法甲、乙两人以匀速绕圆形跑道按相反方向跑步,出发点在直径的两个端点,如果他们同时出发,并在乙跑完100米时,第一次相遇,甲跑一圈还差60米时第二次 甲乙两人以匀速绕圆形跑道按相反方向跑步,出发点在直径的两个端点.如果他们同时出发,并在乙跑完100米时用方程的滚开?、用算式的留下?··· 请帮忙解道应用题甲乙两人以匀速绕圆形跑道按相反方向跑步,出发点在直径的两个端点,如果他们同时出发,并在乙跑完100米时第一次相遇,甲跑一圈还差60米时第二次相遇,那么跑道的长是多少 甲、乙二人以匀速绕圆形跑道按相反方向跑步,出发点在直径的两个端点,如果他们同时出发,并在乙跑完100米时,第一次相遇,甲跑完一圈还差60米时第二次相遇,那么跑道的长是多少米? 题1.甲乙两人以匀速绕圆形跑道按相反方向跑步,出发点在直径的两个端点,若他们同时出发,并在跑完100米时,第一次相遇,甲跑一圈还差60米时第二次相遇,那么跑道多少米?题2.用1元钱买4分、8分 甲乙两人以匀速绕圆形跑道按相反方向跑步、出发点在直径的两个端点.如果他们同时出发,并在乙跑完100米时第一次相遇,甲跑一圈还差60米时第二次相遇,那么跑道的长是多少米?用算式 甲乙两人以匀速绕圆形跑道按相反方向跑步、出发点在直径的两个端点.如果他们同时出发,并在乙跑完100米时第一次相遇,甲跑一圈还差60米时第二次相遇,那么跑道的长是多少米? 甲、乙两人以匀的速度绕圆形跑道向反方向跑步,出发点恰好在直径的两端点,如果他们同时出发,并在乙跑完100米时,第一次相遇,甲跑一圈还差60米时第二次相遇,那么跑道的长是多少米? 甲乙两人以匀速绕圆形跑道相向跑步.出发点在圆直径的两端,如果他们同时出发,并在 甲、乙两人以均匀的速度绕圆形跑道向反方向跑步,出发点恰好在一条直径的两端,如果他们同时出发,在乙跑完150米时第一次相遇,在甲跑完一圈还差80米时第二次相遇.甲的速度是乙的多少倍?