作业帮有关苏轼《日喻》的问题~~~~急用啊苏轼《日喻》 南方多没人,日与水居也.七岁而能涉,十五而能.夫没者岂荀然哉?必将有得于水之道者.日与水居,则十五而得其道；生不识水,虽壮,见舟而畏之.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 07:32:44
有关苏轼《日喻》的问题~~~~急用啊苏轼《日喻》 南方多没人,日与水居也.七岁而能涉,十五而能.夫没者岂荀然哉?必将有得于水之道者.日与水居,则十五而得其道；生不识水,虽壮,见舟而畏之.
有关苏轼《日喻》的问题~~~~急用啊
苏轼《日喻》
南方多没人,日与水居也.七岁而能涉,十五而能.夫没者岂荀然哉?必将有得于水之道者.日与水居,则十五而得其道；生不识水,虽壮,见舟而畏之.故北方之勇者,问于没人,而求其所以没.以其言试之河,未有不溺者也.故凡不学而务求道,皆北方之学没者也.
问题：
1.从“涉”到“浮”再到“没”是游泳的三个阶段,所以“涉”的意思是什么? （ ）
（1）接触水. （2）害怕水 （3）徒步过水
2.“夫没者岂荀然哉”一句中“荀”可解释为“随便、轻易”,“然”是“如此,这样”的意思.这是一个（ ）句,大意是（ ）.
3.“没人”的意思是（ ）.
有关苏轼《日喻》的问题~~~~急用啊苏轼《日喻》 南方多没人,日与水居也.七岁而能涉,十五而能.夫没者岂荀然哉?必将有得于水之道者.日与水居,则十五而得其道；生不识水,虽壮,见舟而畏之.
从题目到答案全在这里
南方多没人.日与水居也.七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣.【夫没者岂苟然哉?】必将有得于水之道者.日与水居,则十五而得其道；生不识水,虽壮,见舟而畏之.故并方之勇者,问于没人,而求其所以没.以其言试之河,未有不溺者也.故凡不学而务求道,皆北方之学没者.
（选自苏轼《日喻》）
1.“没”的意思是“沉入水底”,所以“没人”用现代汉语来说,就是“ ”.
2.从“涉”到“ ”到“ ”是游水的三个阶段,这里“涉”的意思可理解为“ ”.
3.文章中说游泳高手是因为“有得于水之道”,这名话的大意是…………（ ）
a.找到过水的道理.
b.领会游水的方法、规律.
c.弄清了游泳的道理.
d.得到会游泳人的传授.
4.不会游泳的人只是按别人的经验介绍去游泳,没有被水淹没的.这个意思在原文中的语句是 .
5.文中加横线的句子【 】 是一个（）句,大意可译成 .
6.这段话的作者设喻说理.用浪线标出体现这个道理的中心句.
参考答案
1.“没人”用现代汉语来说,就是指会潜水的人.
2.从“涉”到“浮”到“没”,是游水的三个阶段,这里“涉”的意思是“徒步过水”.
3.b
4.“以其言试之河,未有不溺者也”的大意是“按别人的经验介绍去游泳,没有被水淹没的.”
5.反问句,可译成【“那会潜水的人难道是轻易能做到这样的吗?” 】
6.本文的中心句是“故凡不学而务求道,皆北方之学没者也.”