作业帮英语里的谓语,宾语,状语,定语,和 ...怎么用?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/12 17:14:30
英语里的谓语,宾语,状语,定语,和 ...怎么用?
英语里的谓语,宾语,状语,定语,和 ...怎么用?
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主语,谓语,宾语,定语,状语,表语 是句子成份
①主语：用于说明人或事物执行某一动作,表明“谁”或“什么”.常由名词、代词和数词来担任.如：
I love the book．The book is my friend．我喜欢这本书.这本书是我的朋友.（名词作主语）
②谓语：说明主语的动作或状态,表明“做什么”或“是什么”.常由实义动词或系动词加上表语部分来充当.如：
Mother is a teacher．妈妈是一名教师.（系表作谓语）
She likes music．她喜欢音乐.（动词作谓语）
③宾语是动作、行为的对象,由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任,它和及物动词一起说明主语做什么,在谓语之后.如：
He learns English well．他英语学得好.（作动词宾语）
I'm interested in handwriting．我对书法很感兴趣.（作介词宾语）
④补语：说明宾语、主语“做什么”或“处于某种状态”.常由名词、形容词等词类来担任.如：
The teacher named me Lucy．老师叫我露茜.（名词作补语）
Very loud noises can make people ill．非常大的噪音会让人得病.（形容词作补语）
⑤表语：放在连系动词之后表示主语的身份或特征的成分,表明“什么”,“怎么样”.多由名词、形容词、副词、代词、数词和介词短语来担任.如：
She looks nice．她看上去很漂亮.（形容词作表语）
Ann is in the classroom．安在教室里.（介词短语作表语）
⑥定语：用于修饰和限制名词或代词的成分,表明“谁的”、“怎么样”等.多由名词、数词、形容词、代词和介词短语等来充当.如：
My friend is a middle school student．我的朋友是一名中学生.（名词作定语）
The man with black glasses liked sweet food．戴墨镜的那个人喜欢吃甜食.（介词短语作定语）
⑦状语：用于修饰动词、形容词、副词或全句的成分.常由副词、介词短语等来充当.如：
Bruce speaks English very well．布鲁斯英语说得很好.（副词作状语）
Dick lived in the country a few years ago．迪克几年前住在乡下.（介词短语作状语）
这个三言两语解释不清的，建议你趁现在暑假买本语法书做做，薄冰的不错，不是很枯燥。英语的应用，不一定非要很通语法，读的多了英语会自然的出来。可以看看简单的《书虫》系列，我自己也是在书虫上打起的基础。希望能对你有所帮助.
学英语不一定要很懂语法，多读多背诵培养语感，对英语有了一定的感觉，再学语法，就不难了，我建议你去买一本语法书，最基础的，最简单的那种，薄冰、无敌都可以，有不懂的地方可以请教你们老师