白发老者走到顶碗少年面前,说了一句话,他会说些什么?发挥想象,写一句话给我.

白发老者走到顶碗少年面前,说了一句话,他会说些什么?发挥想象,写一句话给我. 顶碗少年中写话：当顶碗少年2次失败后,他心里会想什么,台下观众又会想什么；当老者到顶碗少年面前,和他说了句什么,此时顶碗少年又会想什么；表演成功后,台下观众又会想什么 白发老者对顶碗少年说了什么(400字) 顶碗少年 白发老者说了什么10个字 《顶碗少年》顶碗少年第二次表演后,那位白发老者会对他说什么发挥想象 课文内容回顾一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下,他的手里,依然是一摞金边红花白瓷碗.他走到少年面前,脸上微笑着,并无责怪的神色.他把手中的碗交给少年,然后抚摩着少年的肩胛, 《顶碗少年》中的白发老者对少年说了什么?联系上下文,你认为白发老者会对少年说什么呢?请展开想象写出来.今晚9:00之前给我答复,. S版语文五年级下册第19课白发老者对顶碗少年说了什么? 《顶碗少年》白发老者可能对少年说了些什么呢?顶碗少年听了这后又会怎么想呢? 语文的小作文.顶碗少年!顶碗少年 里的 课文中作者只用很少的笔墨写白发老者,但正是因为这位老者的出现,使故发生了根本性的转变,他给少年仅仅说了几句话,但他给少年的也许是能启迪一 顶碗少年中白发老者向少年说了什么?老者的话起到了怎想的作用? 白发老者可能对少年说了些什么呢?顶碗少年听了这后又会怎么想呢?试着想象一下,把 顶碗少年中的白发老者是谁啊? 改写顶碗少年课文中作者只用了很少的笔墨写白发老者,但正是这位老者的出现,使故事发生了根本性他给少年的仅仅是几句话,但他给少年的也许是能启迪少年一生的哲理,请你按提示课文：在 顶碗少年 1.简要概括本文叙述的事 2.你认为顶碗少年最后成功的原因是什么3第二次表演失败后,白发老者对少年说的一句话会是什么?4.顶碗少年的心理发生怎样的变化 5.本文叙述了顶碗少年 《顶碗少年》中,为什么白发老者坚持让少年继续表演下去? 顶碗少年 为什么白发老者坚持让少年继续表演下去呢? 顶碗少年相关题目1.文中写少年的三次表演都写到观众的反应,这样写有什么作用?2.在少年第二次表演又失败时,一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下,把碗交给少年,抚摩……嘴里低声说