赏析李白的《渡荆门送别》,并答题原文：渡远荆门外,来从楚国游.山随平野尽,江入大荒流. 月下飞天镜,云生结海楼.仍怜故乡水,万里送行舟. 1、本诗从体裁看是____诗,从内容看是____诗

赏析李白的《渡荆门送别》,并答题原文：渡远荆门外,来从楚国游.山随平野尽,江入大荒流. 月下飞天镜,云生结海楼.仍怜故乡水,万里送行舟. 1、本诗从体裁看是____诗,从内容看是____诗
赏析李白的《渡荆门送别》,并答题
原文：渡远荆门外,来从楚国游.山随平野尽,江入大荒流.
月下飞天镜,云生结海楼.仍怜故乡水,万里送行舟.
1、本诗从体裁看是____诗,从内容看是____诗,诗中运用的修辞手法有_______、_______、_______.
2、诗中描绘过荆门入楚地时所见景色的诗句是：__________________________________________.
抒发思乡之情的诗句是 ___________________________________.
3、“天镜”与“海楼”分别指的是____________________. 4、本文首联交代了远渡的______________和此行的______________.

赏析李白的《渡荆门送别》,并答题原文：渡远荆门外,来从楚国游.山随平野尽,江入大荒流. 月下飞天镜,云生结海楼.仍怜故乡水,万里送行舟. 1、本诗从体裁看是____诗,从内容看是____诗
2.月下飞天镜,云生结海楼
仍怜故乡水,万里送行舟
3.明月 海市蜃楼
4.路线 目的地
赏析：这首诗意境高远,风格雄健.形象奇伟,想象瑰丽.首联写年轻的诗人兴致勃勃,坐在船上沿途欣赏巫山两岸风光.一路看来,景色逐渐发生变化,颈联前句形象地描绘出长江两岸特有的景色,给人一流动感和空间感,后句写江水奔腾的气势,显得天空寂寥,境界高远.之后,诗人以移步换景的手法,颔联写长江的近景和远景.这一联以水中明月圆如镜反衬江水的平静,以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔,天空的高远,艺术效果十分强烈.尾联在欣赏荆门一带的风光时,作者起了思乡之情.但作者不直接说自己思念故乡而说故乡之水送我远行,越发显出自己的思乡之情.诗以浓重的怀念惜别之情结尾,言有尽而意无穷.

1.本诗从体裁看是五言律诗，从内容看是送别诗，诗中运用的修辞手法有：对偶，比喻，拟人。
2、诗中描绘过荆门入楚地时所见景色的诗句是：
月下飞天镜，云生结海楼。
抒发思乡之情的诗句是：
仍怜故乡水，万里送行舟。
3、“天镜”与“海楼”分别指的是：明月与海市蜃楼
4、本文首联交代了远渡的路线和此行的目的地。
赏析：这首诗意境高远，风格雄健。形象奇...

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1.本诗从体裁看是五言律诗，从内容看是送别诗，诗中运用的修辞手法有：对偶，比喻，拟人。
2、诗中描绘过荆门入楚地时所见景色的诗句是：
月下飞天镜，云生结海楼。
抒发思乡之情的诗句是：
仍怜故乡水，万里送行舟。
3、“天镜”与“海楼”分别指的是：明月与海市蜃楼
4、本文首联交代了远渡的路线和此行的目的地。
赏析：这首诗意境高远，风格雄健。形象奇伟，想象瑰丽。首联写年轻的诗人兴致勃勃，坐在船上沿途欣赏巫山两岸风光。一路看来，景色逐渐发生变化，颈联前句形象地描绘出长江两岸特有的景色，给人一流动感和空间感，后句写江水奔腾的气势，显得天空寂寥，境界高远。之后，诗人以移步换景的手法，颔联写长江的近景和远景。这一联以水中明月圆如镜反衬江水的平静，以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔，天空的高远，艺术效果十分强烈。尾联在欣赏荆门一带的风光时，作者起了思乡之情。但作者不直接说自己思念故乡而说故乡之水送我远行，越发显出自己的思乡之情。诗以浓重的怀念惜别之情结尾，言有尽而意无穷。

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1.五言侓诗 送别诗 2.拟人，比喻，夸张。

渡荆门送别
（唐朝）李白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
1.从体裁看是五言律诗
从内容上看是送别诗
修辞手法有：对偶·比喻·拟人
2.月下飞天镜，云生结海楼
仍怜故乡水，万里送行舟
3.明月 海市蜃楼
4....

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渡荆门送别
（唐朝）李白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
1.从体裁看是五言律诗
从内容上看是送别诗
修辞手法有：对偶·比喻·拟人
2.月下飞天镜，云生结海楼
仍怜故乡水，万里送行舟
3.明月 海市蜃楼
4.路线 目的地

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