作业帮我们班下个星期四有一场辩论赛的半决赛,听说对手很强哦!能不能拜托各位提供一些事例和理论知识(主要是事例,最好有尖锐的提问)来帮帮忙啊?我们是正方,辩题是:实践重于理论.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/09 02:58:53
我们班下个星期四有一场辩论赛的半决赛,听说对手很强哦!能不能拜托各位提供一些事例和理论知识(主要是事例,最好有尖锐的提问)来帮帮忙啊?我们是正方,辩题是:实践重于理论.
我们班下个星期四有一场辩论赛的半决赛,听说对手很强哦!
能不能拜托各位提供一些事例和理论知识(主要是事例,最好有尖锐的提问)来帮帮忙啊?
我们是正方,辩题是:实践重于理论.
我们班下个星期四有一场辩论赛的半决赛,听说对手很强哦!能不能拜托各位提供一些事例和理论知识(主要是事例,最好有尖锐的提问)来帮帮忙啊?我们是正方,辩题是:实践重于理论.
下面是我帮你提问的问题,希望对你有所帮助.
针对“读万卷书,行万里路.”这里的行万里路跟读书是互补的,读书是静态的,行路是动态的,书中知识有限,只有行路眼观耳识才能补其不足!
古人都把“读万卷书,行万里路”作为一种追求.因为这者都能使人开阔眼界,增长知识和能力.那么这两者之间重要性是否一样呢?有没有区别?
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你可以这样反驳我：如果一个人一点书不读,只行万里路,也一样不会成才.这是我们经常在讨论问题时抬杠的一种句式,也是很有用的一个句式.但放在这里好像没有多大的效果.
“行路”我理解为在实践中学习.人类进化是从行路开始的.从树上到了地面,我们的祖先首先学会的是行走.行走的目的是为了获得更多的食物,为了寻找安全的憩息地,同时也开阔了眼界,学到了很多有用的知识.大禹是在随父治水中悟到了“宜疏不宜堵”的治洪原理.孔子非常重视实践在学习中的作用,并通过周游列国治国安邦来印证所学.李时珍、徐霞客、马可波罗、达尔文、哥伦布都是靠“行路”写出了宏伟巨著或取得重大发现.可见,“行万里路”较“读万卷书”要重要得多.
把“读书”与“行路”关系作个比喻：“读万卷书”好比人们通过一个窗口看到了知识和能力的金山,但要想真正得到知识和能力这个金山,还要靠走出门去“行万里路”.
读书一方面能够使我看增长知识,学习到别人的经验,但同时也给你的头上加了一道“紧箍”（这是经验的特征,经验越多,人们头脑受到的束缚越多,创新意识越差）.“读万卷书”之后,只有“行万里路”,走出去亲自看一看,体验一下书中描述的情景,你才会发现书中所说的不及体验的千分之一,同时也使你理解了作者对这种情景的感受并同自己的感受加以比较,从而放大你的知识,只有这时读书的效果才能体现出来.所以说：读书好比一个放大镜,不管你心中的知识是“真”是“假”,它都会放大若干倍（当然,读书越多,放大倍数越大）.
只读书不行路,你受到地束缚就越来越多,好比吃多了饭不能消化吸收,只能是累赘,不但无益而且“害人不浅”.
作为教师这个职业,一向崇拜读书,比如“读书破万卷,下笔如有神”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,无形之中也或多或少地存在着轻视“行路”的想法.知识分子从书本到书本已经几千年了.
可以看到,现在的教师群体已经脱离实践太久了,多数的教师已经被隔离在社会之外（有客观原因,也有主观原因）,教师这个职业也自然被“神圣”到无以理解的地步.要得到社会的支持首先要得到社会的理解,要得到社会的理解首先要融入这个社会.
祝你们取得好成绩!特别提示:比赛第一,友谊第二.
1，改革开放后的有钱人（企业老板很多都是小商人，根本没理论）
2，实践是检验理论（真理）的唯一标准。没有实践过的理论没有任何意义。
3，人类进化就是实践的产物，由此推出先有实践后才有理论。（个人提供，仅供参考，其实理论和实践是相辅相成的）辩论最好要观点鲜明，无攻击漏洞，攻击对方漏洞。...
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1，改革开放后的有钱人（企业老板很多都是小商人，根本没理论）
2，实践是检验理论（真理）的唯一标准。没有实践过的理论没有任何意义。
3，人类进化就是实践的产物，由此推出先有实践后才有理论。（个人提供，仅供参考，其实理论和实践是相辅相成的）辩论最好要观点鲜明，无攻击漏洞，攻击对方漏洞。
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实践是检验真理的唯一标准
理论本身就是对实践的整理总结
当人们学完理论以后,不去实践,就是白学了.在学习理论的过程中是学不到实践的,但在实践的过程中,却可以学到理论.所以,实践重于理论.