阅读题:我爱荷叶 六年级

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 10:20:56
阅读题:我爱荷叶 六年级

阅读题:我爱荷叶 六年级
阅读题:我爱荷叶 六年级

阅读题:我爱荷叶 六年级
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人们都赞美荷花,而我却更爱荷叶.‖
荷叶不艳不媚,不像荷花那样惹人注目.然而,有它(赔 陪)伴着荷花,会使荷花显得更美丽动人.
烈日当空,荷叶撑起翠伞,用自己的光合作用,让荷花长得更富有生气.风雨袭来,荷叶们紧(蜜 密)团结,连成一片,忘我地保护着那些幼小的花蕾.
荷叶不仅把自己奉献给荷花,还奉献给人类.它作为药材,能为病人清热去火;它作为包装材料,不怕水(侵 浸)油污;它作为食物煮粥,更是清爽可口.
荷叶给予别人的甚多,而自己却无所求.当人们欣赏荷花,赞美荷花的时候,它从不计较,不争名,不求利,只是默默地工作.‖
我爱荷叶,爱它的朴实淳厚,更爱它无私奉献的崇高精神.‖
1.给短文加一个适当的标题,写在横线上 _______ .
2.划去文中括号里不合适的字.
3.写出“保护”的两个近义词:_______ ________
4.读文中划线的句子,联系上下文填空.
①句中“默默”的意思是__________________ 
②句中“它”指_________________
③这句写出____________________的可贵品质.
5.用概括的语言填空. 荷叶把自己奉献给荷花,具体表现在:_____________________
6.用“_____”划出体现文章中心的句子.___________________________________________
答案:
1.给短文加一个适当的标题,写在横线上 我爱荷叶_______ .
2.划去文中括号里不合适的字.
正确的是:陪伴 紧密 浸油污 划掉:赔、蜜、侵
3.写出“保护”的两个近义词:__爱护_____ _保卫_______
4.读文中划线的句子,联系上下文填空.
①句中“默默”的意思是_指从 _不计较________________ 
②句中“它”指___荷叶______________
③这句写出__荷叶不计较,不争名,不求利__________________的可贵品质.
5.用概括的语言填空. 荷叶把自己奉献给荷花,具体表现在:
__烈日当空,荷叶撑起翠伞,用自己的光合作用,让荷花长得更富有生气.风雨袭来,荷叶们紧(密)团结,连成一片,忘我地保护着那些幼小的花蕾.___________________
6.用“_____”划出体现文章中心的句子.
我爱荷叶,爱它的朴实淳厚,更爱它无私奉献的崇高精神.

荷叶把自己奉献给荷花,具体表现在:_____________________

答案:
1.给短文加一个适当的标题,写在横线上 我爱荷叶_______ 。
2.划去文中括号里不合适的字。
正确的是:陪伴 紧密 浸油污 划掉:赔、蜜、侵
3.写出“保护”的两个近义词:__爱护_____ _保卫_______
4.读文中划线的句子,联系上下文填空。 
①句中“默默”的意思是_指从 _不计较________________ 

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答案:
1.给短文加一个适当的标题,写在横线上 我爱荷叶_______ 。
2.划去文中括号里不合适的字。
正确的是:陪伴 紧密 浸油污 划掉:赔、蜜、侵
3.写出“保护”的两个近义词:__爱护_____ _保卫_______
4.读文中划线的句子,联系上下文填空。 
①句中“默默”的意思是_指从 _不计较________________ 
②句中“它”指___荷叶______________
③这句写出__荷叶不计较,不争名,不求利__________________的可贵品质。
5.用概括的语言填空。 荷叶把自己奉献给荷花,具体表现在:
__烈日当空,荷叶撑起翠伞,用自己的光合作用,让荷花长得更富有生气。风雨袭来,荷叶们紧(密)团结,连成一片,忘我地保护着那些幼小的花蕾。___________________
6.用“_____”划出体现文章中心的句子。
我爱荷叶,爱它的朴实淳厚,更爱它无私奉献的崇高精神。

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