如图,弦ab把圆周分成1;2,已知半径是1,求ab

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 21:58:32
如图,弦ab把圆周分成1;2,已知半径是1,求ab

如图,弦ab把圆周分成1;2,已知半径是1,求ab
如图,弦ab把圆周分成1;2,已知半径是1,求ab

如图,弦ab把圆周分成1;2,已知半径是1,求ab
因为弦ab把圆周分成1:2,所以圆心角AOB就是120°,过O做OP垂直于AB,因为圆的半径都相等,所以AP=BP,所以角AOP=角BOP=60°,所以角OAP=30°,所以PA=PB=二分之根号三,所以AB=根号三.
那个“因为,所以”因为电脑里是打不出来的,所以要换成那个三个小点,还有就是里面的数学名称都要换成你用的符号语言,比如说角啊这种.
最后冒昧的问下,你是哪个年级的学生呢?

过O做OP垂直于AB,因为圆的半径都相等,所以AP=BP,所以角AOP=角BOP=60°,所以角OAP=30°,所以PA=PB=二分之根号三,所以AB=根号三。

连接圆心和弦的两端,这样你会看到两条半径,他们所夹的小角大小是120度,然后过圆心做弦的垂直平分线,120度分为两个60度的角,然后你就应该会了吧。答案是根号3
打这么多累死我了……

如图,弦ab把圆周分成1;2,已知半径是1,求ab 如图,弦AB把圆周分成1:2的两部分,已知⊙O半径为1,求弦长AB. 弦AB把圆周分成1:2两部分,已知圆的半径为1,求弦AB的长. 弦AB把圆周分成1:2的两部分,已知圆O的半径为1,求弦长AB 弦AB把圆周分成1:2的两部分,已知圆O的半径为1,求弦AB的长 如图,弦AB把圆分成1比2的两部分,已知⊙ O半径为1,求弦长AB红色的是圆 为什么“因为弦AB把圆分成1:2的两部分,所以劣弧AB所的圆心角为120度”结果我知道,可是如上为什么? 已知圆半径为2,弦AB把圆分成1:5两部分,求弦长 圆的一条弦把圆周长分成5:1两部分,如果圆的半径是2求这条弦的长 已知弦AB把圆周分成1:5的两部分那弦AB所对的圆心角的度数为 圆的一条弦把圆周分成度数比为1:2的两条弧,如果该圆半径为4,求这两条弧长及劣弧所对的圆周角. 如图 矩形纸片abcd中 ab 4 BC=2 E是以A为圆心AD为半径所做圆周1.如图 矩形纸片abcd中 AB=4 BC=2 E是以A为圆心AD为半径所做圆周与BA的延长线的交点,则图中阴影部分的面积是()2.已知AB是半径为5的 已知圆O的一条弦AB把圆分成1:4两个部分,则这条弦所对应的圆心角的度数为?本人是自学【圆】的,并不是很理解,的确是把圆分成1:4两个部分,起码题目中也没有说清到底是圆周长还是圆面积, 已知⊙0的半径为12cm,弦AB=16cm,如下图:(1)求圆心O到弦AB的距离(2)如果弦AB的两个端点在圆周上滑动,那么弦AB的中点形成什么样的图形?图大致如此. 已知弦AB把圆分成1∶2两部分,则劣弧AB的度数是__ 圆o半径oa为r,弦ab将圆周分成1:3的两段弧,求ab的长及圆心到该弦的距离 如图已知圆O的半径为12厘米弦AB=16厘米求圆心到弦AB的距离如果弦AB的两个端点在圆周上滑动AB中点形成的图 已知弦AB把圆周分成1:5的两部分,则弦AB所对应的圆心角的度数为什么是60°,而不是60°和300° 如图,⊙O的半径为2,直径CD经过弦AB的中点G,若弧AB的长度为圆周长的1/6(1)求cos∠ACB(2)求GD/GB脑子塞住了...